3.1贯彻新发展理念 课件（共31张PPT,1个内嵌视频）-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

中国特色社会主义进入新时代 人民日益增长的 美好生活需要 3.1 贯彻新发展理念 发展不平衡不充分 3.2 推动高质量发展 3.2 构建新发展格局 主要矛盾 3.1 以人民为中心 思 想 理 念 手 段 第三课思维导图 第三课 我国的经济发展 3.1 贯彻新发展理念 坚持以人民为中心的发展思想 01 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 CONTENTS 目录 02 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}学习目标 核心素养 1. 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2.解释新发展理念的内涵和要求。【重点】 3.评析经济发展中践行社会责任的实例并提出建议。 政治认同：通过学习以人民为中心的发展思想，明确我国做到了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，拥护我国经济发展的各项方针政策。 科学精神：通过了解坚持新发展理念的背景和重要意义，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想科学性的认识，提高学生的科学素养。 公共参与：在日常生活中，自觉坚持以人民为中心的发展思想，贯彻创新、协调、开放、绿色、开放、共享的新发展理念。 课标要求 1.以人民为中心的发展思想:含义、要求、意义 2.贯彻新发展理念的必要性 新发展理念内容（解决问题、原因、措施） 3.五个发展理念的关系、贯彻要求 自主学习 浏览课本第32—38页内容，找出以下问题的答案 坚持以人民为中心的发展思想 01 CONTENTS 目录 02 思考：结合视频和教材内容，谈谈你对以人民为中心发展思想的理解。 一、坚持以人民为中心的发展思想 1.基本内涵（是什么） 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（为谁、靠谁、成果归谁） 人民≠公民 一、坚持以人民为中心的发展思想 2.要求（怎么做） 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 发展的价值取向 发展的主体力量 发展的最终归宿 摘选《2025习主席新年贺词》 今年，我到地方考察，看到大家生活多姿多彩。天水花牛苹果又大又红，东山澳角村渔获满舱。天津古文化街人潮熙攘，银川多民族社区居民亲如一家。对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。 面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。 请思考：这体现了我国怎样的发展思想？ 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 一、坚持以人民为中心的发展思想 3.重要性（为什么） 以人民 为中心 反映了坚持人民主体地位的内在要求 彰显了人民至上的立场观点方法 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则 人民性 ... ...