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天津市滨海新区北师大生态城?高新区第一学校2025-2026学年高一上学期第三次月考联考语文试卷

日期:2025-12-22 科目:语文 类型:高中试卷 查看:88次 大小:35658B 来源:二一课件通
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语文试卷 注意事项: 本试卷满分【150 分】;考试时间【120】分钟。 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目写涂在答题卡上,只交答题卡,试卷考生带走,以备讲评。 第 1 卷(选择题,满分 36 分) 一、语言文字运用(12 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在盛唐诗人中,李白没有孟浩然那份清澈恬淡,没有王维的那份和谐优雅,也缺乏杜甫的那种 ,他常常漫无节制恣意幻想,盲目希求,鲁莽灭裂,粗野狂暴,甚至连自己也无法控制自己,从不知道讲究平衡,更不求 。 然而正是他才是盛唐气象的典型代表,但这并不是因为李白有什么布衣的自豪感,或仅仅充满了某种“青春奋发的情感”,或者表现了“怀才不遇和人生若梦”的主题,而是由于他同时汇聚了涌动在当时民族情感中的两股激流:向往建功立业和渴望精神自由。这两股时代的激流 于他一身的时候,在当时历史条件下就形成了他所特有的那种悖论式的人生追求,( )。我们在他诗中难以 到雍容典雅的韵致,但随时能见到排山倒海的情感巨潮,更易于体验到他那山呼海啸般的汹涌力量。李白的气势和力度孕育了盛唐文化,盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激励,并因此将我们民族所爆发出来的处于封建鼎盛时期的伟大民族活力推向顶峰。这就是李白的意义与力量之所在。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.博大精深 温柔敦厚 聚集 领略 B.博大深沉 温柔敦厚 内化 领略 C.博大深沉 温文尔雅 内化 领会 D.博大精深 温文尔雅 聚集 领会 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.他情感的左冲右突、相互抵撞被这种追求所造成,强大的情感张力因此形成 B.他情感的左冲右突、相互抵撞被这种追求所造成,并因此形成强大的情感张力 C.这种追求造成了他情感的左冲右突、相互抵撞,并因此形成强大的情感张力 D.这种追求造成了他情感的左冲右突、相互抵撞,强大的情感张力因此形成 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.李白的气势和力度孕育于盛唐文化,盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激扬。并因此将我们民族听爆发出来的处于封建鼎盛时期的伟大民族活力推向顶峰。 B.李白的气势和力度孕育了盛唐文化,盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激励,并因此将我们民族处于封建鼎盛时期听爆发出来的伟大民族活力推向顶峰。 C.李白的气势和力度孕育于盛唐文化,盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激励,并因此将我们民族处于封建鼎盛时期所爆发出来的伟大民族活力推向顶峰。 D.李白的气势和力度孕育于盛唐文化,盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激扬,并因此将我们民族处于封建鼎盛时期所爆发出来的伟大民族活力推向顶峰。 4.下列关于文化常识表述,大部分正确一项是( ) A. 《荀子》现存 32 篇有的成为儒家思想集子而著,该书不同于《论语》的语录体,而是有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。 B. 词作一种文体在宋代达到全盛,其又称为诗余、长短句、曲子词等;有的婉约和豪放派之分,代表人物分别有李清照、苏轼等。 C. 周朝官学要求学生掌握六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数,《师说》中 “六艺经传皆通习之” 中的 “六艺” 即指这六种才能。 D. 《拿来主义》选自《且介亭杂文》,是鲁迅先生的杂文代表作。 二、现代文阅读(9 分) 从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动 ... ...

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