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课件网) 统编版初中历史八年级上册 第9课 辛亥革命 第9课 辛亥革命 这次革命的目标是：民族独立、人民民主和国家富裕。 这次革命的成果是：皇冠落地，中国从帝制走向共和。 ———杨天石《从帝制走向共和》 请问“这次革命”指的是什么 新课导入 狭义：特指武昌起义，1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 广义：指19世纪末20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国的全过程，包括民主思想的传播、革命团体和政党的建立、政治纲领的制定、历次武装起义、武昌起义和中华民国建立等一系列历史事件。 辛亥革命如同一簇划破近代中国黑暗的火种，以永不熄灭的火魂照亮民族复兴之路。 第9课 辛亥革命 学习目标 立足时空观念，运用史料分析武昌起义爆发的过程，能够从历史发展的角度认识辛亥革命的意义与局限性。(时空观念、史料实证、历史解释) 01 02 03 了解中华民国的成立、《中华民国临时约法》、二次革命的主要史实。(史料实证、历史解释) 立足唯物史观和家国情怀，理解辛亥革命的历史意义，认识辛亥革命在中国现代化中的历史地位。（唯物史观、家国情怀） 第9课 辛亥革命 壹·暗夜星火，曙光初现 ———武昌起义 贰·炬火燎原，曙光普照 ———中华民国建立与《中华民国临时约法》 叁·烈炬伐袁，燃而未竟 ———袁世凯窃取革命果实与二次革命 肆·火魂长燃，新程再启 ———辛亥革命的评价 目录 暗夜星火，曙光初现 ———武昌起义 壹 一、暗夜星火，曙光初现———武昌起义 阅读材料并结合所学知识，概括武昌起义的背景。 材料一：总计1901至1911年间，新设厂矿386家，资本额8.8348亿元，十年间超过前此三十年设立的厂矿、资本额总数二倍以上。 ———李侃《中国近代史》 材料二：革命者，天演之公例也，革命者，世界之公理也。竖独立之旗,撞自由之钟……我中国今日不可不革命。 ———邹容《革命军》 军事基础： 革命党人发动了一系列的武装起义 经济基础： 民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大 思想基础： 民主革命思想的传播 组织基础： 资产阶级革命团体和政党的建立 辛亥秋保路死事纪念碑 （图片选自视觉中国） 思考：根据材料和教材，指出该事件与武昌起义的关系。 四川保路运动是武昌起义爆发的导火线。 一、暗夜星火，曙光初现———武昌起义 右图所展示的纪念碑位于四川成都，它的建立是为了纪念哪一个历史事件 “若没有四川保路同志会的起义，武昌革命或者要推迟一年半载”。 ———孙中山 阅读课本内容，梳理武昌起义概况。 1.时间： 一、暗夜星火，曙光初现———武昌起义 1911年10月10日 湖北革命组织文学社与共进会 湖北新军中倾向革命的士兵 1911年10月10日晚，武昌首义。夺取军械库，进攻总督衙门。 武昌全城被起义军占领 革命在武汉三镇(武昌、汉阳、汉口)取得胜利 10月11日，起义军成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督。 起义官兵在湖北军政府大门前合影 2.筹划组织： 3.主力： 4.过程： 5.结果： 起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。 ———八上P53《相关史事》 革命党人具有软弱性和妥协性，革命具有的不彻底性！ 武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立。 山西、陕西、四川 湖北、安徽、江苏 浙江、江西、湖南 贵州、云南、广西 广东、福建、山东 一、暗夜星火，曙光初现———武昌起义 。 革命形势的发展要求有一个统一的中央政府 炬火燎原，曙光普照 —中华民国建立与《中华民国临时约法》 贰 时 ... ...
