人教版二年级数学上册第一单元素养达标卷(A) 核心素养巩固 考试时间：50分钟 满分:100+10分 得分： 一、填空题。(第1题10分，其余每空2分，共34分) 1. 在水果下面画“√”,蔬菜下面画“ ”。(10分) 2.圈出下面每组物品中不属于同一类的。 3.选用不同的标准将下面卡片分成三类，用序号把你的分法表示出来。 (1)按( )分:( )是一类,( )是一类，( )是一类。 (2)按( )分:( )是一类,( )是一类，( )是一类。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1.按学科分类，哪一本书与另外两本不同 ( ) 2.下面的图形按( )分类，可以分成4 个和4个。 ①形状 ②颜色 ③大小 3.厨余垃圾可以简单理解成家庭中产生的瓜果皮核、剩菜剩饭、菜帮菜叶等垃圾。下面不属于厨余垃圾的是( )。 ① 鸡蛋壳 ② 废电池 ③ 香蕉皮 4.下图中的物品按种类可以分成( )类。 ①2 ②3 ③4 5.全班学生做游戏，下列分组正确的是( )。 ① 按大人与孩子分组 ②按男生与女生分组 ③按喜欢语文还是喜欢数学分组 三、操作题。(共20分) 1.1. 把下面的图形按两种不同的标准分类，并填写表格。（8分） 标准一：按形状分类 形状 数量 标准二：按颜色分类 颜色 数量 2.整理餐具(每个 代表一个)。(12分) (1)照样子涂一涂。(3分) (2)填写表格。(4分) 种类 个数 (3)哪种餐具最多 哪种餐具最少 (2分) (4)你还能提出什么数学问题并解答 (3分) 四、解决问题。(共36分) 1.分一分，涂一涂，填一填。 (10分) (1)按形状分一分，涂一涂。(6分) (2)将这些图形分成两类，可以怎样分 把分组的结果表示出来。(4分) 2.把算式按不同的标准分类。(11分) (1)按计算方法分类，填写下表。(3分) 计算方法 加法 减法 加减混合 题数 (2)按计算步数分类，填写下表。(2分) 计算步数 一步计算 两步计算 题数 (3)还可以怎样分 (6分) 3.我们可以通过定时少量多次饮水的方式给身体补充水分，下面有一些不同形状的水杯。(15分)>举一反三 (1)把上面的水杯分为两类，可以怎样分 把分类的结果记录在下表中。(4分) 上面的分类结果，还可以继续分吗 分一分并表示出分类的结果。(6分) (3)根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。(5分) 附加题。(共10分) 下面的6张卡片可以怎样分类 (5分) 2.你能想出几种分法 试一试。(5分) 第一单元素养达标(A卷)答案 一、1. √ ○ √ ○ ○ √ √ ○ 2. 3.(1)点数 ①⑥⑧ ②④⑨③⑤⑦(2)形状①④⑦ ②⑤⑧ ③⑥⑨ 二、1. ② 2. ① 3. ②4. ① 5.②三、1.学习用品:①②③⑦ 生活用品：④⑤⑥⑧(合理即可) 2.(1) (2)536 4 (3)杯子最多，圆盘最少。 (4)答案不唯一，如：方盘比圆盘多几个 4-3=1(个) 口答：方盘比圆盘多1个。 四、1.标准一：按形状分类 形状 数量 正方形 3 三角形 2 圆形 1 标准二：按颜色分类 颜色 数量 红色 4 蓝色 3 2.(1)2 3 3(2)5 3 (3)还可以按得数分： 得数 11 7 8 题数 2 3 3 3.(1)答案合理即可，如：按有无盖子分。 种类 有盖子 没有盖子 数量 6 6 (2)答案合理即可，如：还可以按有无把手继续分。 种类 有盖子 没有盖子 分类 有把手 没有把手 有把手 没有把手 数量 4 2 3 3 (3)答案不唯一，如：有盖子的水杯中，有把手的比没有把手的多几个 4-2=2(个) 口答：有盖子的水杯中，有把手的比没有把手的多2个。 【附加题】 1.答案合理即可，示例： (1)按照花色分类:①②④,③⑤⑥; (2)按照图案分类:①④,②⑤,③⑥; (3)按照卡片数字分类：①③⑤，②④⑥。 2.答案合理即可，示例： (1)按水上运动和陆地运动分，分为两类： 水上运动有①④⑤⑧，陆地运动有②③⑥⑦⑨⑩; 按图中单人和双人分，分为两类： 单人有②④⑤⑥⑨⑩,双人有①③⑦⑧。 这是一些运动的图标，发现有水上运动和陆地运动两类，图中人物有单人和双人两类，据此分类即可。 ... ...
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