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14.唐诗五首之野望(课件)(共22张ppt)2025-2026学年八年级语文上册备课课件
日期:2026-01-03
科目:语文
类型:初中课件
查看:60次
大小:24854450B
来源:二一课件通
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课件
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2025-2026
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上册
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语文
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八年级
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学年
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) 作者介绍 王绩(约 589—644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,初唐诗人。他出身儒学世家,早年有仕途抱负,曾三仕三隐,历经隋末唐初的社会动荡。其诗多写田园风光、隐逸生活与羁旅愁思,风格清新自然、质朴平淡,摆脱了南朝宫体诗的浮华,开初唐山水田园诗之先河。代表作有《野望》《秋夜喜遇王处士》等,诗作以白描见长,意境清远,对后世王维、孟浩然等山水田园诗人影响深远。 写作背景 这首诗创作于王绩晚年隐居东皋之时。隋末战乱后,唐初社会虽逐步安定,但王绩看透官场的复杂与纷争,厌倦了仕途的沉浮,毅然辞官归隐,躬耕于东皋之地。一个秋日的黄昏,他独自登高远望,眼前的田园秋景辽阔而萧瑟,触景生情,写下这首《野望》。诗歌既描绘了秋日山野的苍茫景象,又抒发了隐居后的孤寂心境与对知音难觅的感慨,是其隐逸生活的真实写照。 隋末战乱后,部分文人不愿卷入官场纷争,选择归隐田园,寄情山水以寻求心灵安宁。王绩的隐居并非消极避世,而是对自由生活的追求,这种隐逸风尚在《野望》中体现为对田园秋景的欣赏与对孤寂心境的坦然,开创了初唐山水田园诗的清新风格。 补充背景 ———初唐的隐逸风尚 空山新雨后,天气晚来秋。 ———《山居秋暝》【唐】王维 木落雁南度,北风江上寒。 ———《早寒江上有怀》【唐】孟浩然 野望 王绩 东皋gāo / 薄暮 / 望, 徙xǐ 倚 / 欲何 / 依。 树树 / 皆 / 秋色, 山山 / 唯 / 落晖huī 。 牧人 / 驱犊 / 返, 猎马 / 带禽 / 归。 相顾 / 无 / 相识,长 歌 / 怀 / 采薇。 初读诗歌,读准字音。 本诗韵脚为 “依(yī)”“晖(huī)”“归(guī)”“薇(wēi)”,押 “i/ei” 韵,音韵和谐舒缓,读来质朴自然 东皋薄暮望,徙倚欲何依 诗意:傍晚时分,我在东皋之地登高远望,徘徊不前,内心迷茫,不知该依附何处。 开篇点题,交代了登高的地点、时间与动作状态。“薄暮” 营造出苍茫萧瑟的氛围,“徙倚”“欲何依” 直接抒发了诗人的孤独与迷茫,开篇即奠定全诗孤寂的基调,为后文的秋景描写与情感抒发做了铺垫。 品读诗歌 诗人隐居的地方 徘徊、流连 “徙倚” 指徘徊不前的样子,既写出了诗人登高时的动作状态,又暗喻他内心的迷茫与彷徨。“欲何依” 的设问既表达了诗人对人生归宿的困惑,又传递出隐居后孤独无依的心境,为全诗奠定了孤寂的基调。 “东皋薄暮望,徙倚欲何依” 中 “徙倚” 一词有何表达效果?“欲何依” 的设问传递出诗人怎样的心境? 树树皆秋色,山山唯落晖 全、都 诗意:每一棵树都染上了秋日的色彩,每一座山都只笼罩在落日的余晖之中。 这两句是对秋景的全景式描绘,“树树”“山山” 极写范围之广,“皆”“唯” 二字强化了秋景的纯粹与苍茫。没有复杂的修饰,仅以白描手法勾勒出秋日山野的辽阔与萧瑟,意境雄浑而淡远,既展现了自然之美,又暗合了诗人的孤寂心境。 品读诗歌 落日的余晖 “皆” 字极写秋色的普遍,无一例外。“唯” 字凸显落晖的唯一,别无他景。两字精准传神,勾勒出一幅辽阔苍茫、萧瑟淡远的秋日山野图,既展现了秋景的雄浑,又暗藏着淡淡的悲凉,为后文的情感抒发做了铺垫。 “树树皆秋色,山山唯落晖” 中 “皆”“唯” 二字有何妙处?这两句描绘的秋景有怎样的特点? 牧人驱犊返,猎马带禽归 小牛 诗意:牧人驱赶着小牛犊返回村落,猎人骑着马,带着捕获的猎物归来。 这两句是动态描写,牧人、猎马的归来为宁静的秋景增添了生活气息与动感。画面热闹而安宁,展现了田园生活的质朴与祥和,但这种热闹与诗人的孤独形成鲜明对比,以乐景衬哀情,让诗人的孤寂之情更显真切。 品读诗歌 带着猎物归来 这两句描绘了牧人驱赶牛犊归来、猎人骑 ... ...
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