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课外古诗词诵读之采桑子(轻舟)课件(共22张PPT) 2025-2026学年八年级语文上册同步课件
日期:2026-02-16
科目:语文
类型:初中课件
查看:22次
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来源:二一课件通
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) 作者介绍 欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰(今江西永丰)人,北宋政治家、文学家、史学家。他早年家境贫寒却勤奋苦读,二十四岁中进士,官至参知政事。文学上,他领导了北宋诗文革新运动,反对浮靡文风,倡导平实流畅的文风,与韩愈、柳宗元、苏轼等并称 “唐宋八大家”。其词清新自然、温润含蓄,兼具豪放与婉约之长,对北宋词坛影响深远。代表作有《醉翁亭记》《蝶恋花 春景》《采桑子》组词等,词作多描写自然美景与闲情逸致,暗含人生体悟。 写作背景 这首词是欧阳修晚年退居颍州(今安徽阜阳)时所作,收录于《采桑子》十首组词中。彼时欧阳修历经官场沉浮,厌倦了政治纷争,辞官后寄情于颍州西湖的山水之间。他时常驾着轻舟漫游西湖,饱览湖光山色,心境愈发平和豁达。这首词便是他漫游西湖时,触景生情所作,既描绘了西湖的清新美景,又抒发了晚年闲适自在、超脱尘俗的心境。 北宋文人在仕途失意或晚年时,常选择退居山水之间,寄情自然以寻求心灵慰藉。欧阳修退居颍州便是这种风尚的体现,他在西湖的山水中消解官场疲惫,将对人生的感悟融入景物描写,形成 “闲雅超脱” 的创作风格。 补充背景 ———北宋的退隐风尚 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ———《渔歌子 西塞山前白鹭飞》【唐】张志和 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ———《饮湖上初晴后雨二首 其二》【宋】苏轼 采桑子 轻舟短棹西湖好 欧阳修 轻舟 / 短棹zhào / 西湖好, 绿水 / 逶迤wēi yí ,芳草 / 长堤, 隐隐 / 笙 shēng歌 / 处处随。 无风 / 水面 / 琉璃滑, 不觉 / 船移,微动 / 涟漪lián yī , 惊起 / 沙禽 / 掠岸飞。 初读诗歌,读准字音。 本词韵脚为 “好(hǎo)”“逶(wēi)”“堤(dī)”“随(suí)”“滑(huá)”“移(yí)”“漪(yī)”“飞(fēi)”,押 “i/ü” 韵,音韵和谐流畅,读来清新婉转 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤 诗意:驾着轻快的小船,划着短小的船桨,西湖的风光真好啊!碧绿的湖水蜿蜒曲折,长长的堤岸上芳草萋萋。 开篇以 “西湖好” 直接点题,奠定全词喜爱赞叹的基调。“轻舟短棹” 勾勒出词人闲游的自在姿态,“绿水逶迤”“芳草长堤” 描绘出西湖的自然之美。 品读诗歌 短小的船桨 形容道路、河流等蜿蜒曲折 “好” 字统领 “绿水”“芳草”“长堤” 等景物,“绿水逶迤” 写出湖水蜿蜒曲折的灵动之美,“芳草长堤” 展现堤岸草木繁盛的生机之态。这几句既描绘了西湖的清新美景,又传递出词人对西湖风光的由衷喜爱与闲适愉悦的心境。 “轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤” 中 “好” 字统领哪些景物?传递出词人怎样的情感? 隐隐笙歌处处随 指吹笙唱歌的声音 诗意:隐约的笙歌之声到处都能感受到 “隐隐笙歌” 则增添了人文气息。远近结合、虚实相生,既展现了西湖的立体之美,又传递出词人的闲适愉悦之情。 品读诗歌 到处都能听到、感受到 “隐隐” 形容笙歌声音悠远、若有若无,既写出了距离之远,又增添了画面的朦胧之美。“笙歌处处随” 展现了西湖热闹而不喧嚣的氛围,暗喻西湖不仅有自然之美,更有人文之韵,让场景更具生机与韵味。 “隐隐笙歌处处随” 中 “隐隐” 一词有何表达效果?“笙歌处处随” 展现了西湖怎样的氛围? 无风水面琉璃滑,不觉船移 一种光滑澄澈的矿石,此处比喻平静的湖面 诗意:没有风的时候,湖面像光滑的琉璃一样澄澈平静,让人感觉不到船在缓缓移动。 这两句以精妙的比喻描绘湖面的静谧之美,“琉璃滑” 既写出了湖水的清澈,又凸显了湖面的平滑。“不觉船移” 既实写湖面的宁静,又虚写词人沉浸在美景中物我两忘的状态,让画面更具朦胧之美 ... ...
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