( 班级 姓 名 准考证号 座位号 _____ ——— 密 ——— 封 ——— 线 ——— ) ( 班级 姓 名 ——— 密 ——— )海门区中南中学2025-2026学年第一学期十二月份独立作业 八年级语文 考试时间： 150分钟 试卷分值：150分 一、积累与运用（26分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。（4分） 历史的长河奔流不息，文化传承的xù mù在时代中恢弘开启。致敬文明的身影在漫漫长路上luò yì bù jué———他们以虔诚之心拂去典籍的尘埃，让沉寂的智慧重新流动 A▲ 以坚韧之志守护技艺的星火，让古老的歌谣穿越山河。我们在时光深处俯身倾听，于当代场域躬身践行，既接续千年不绝的文脉薪火，更点燃 B▲ （与时俱进/故步自封）的时代亮色。每一次驻足凝望都是对来路的深深致意，每一次躬身前行都是对未来的庄严许诺———唯有守护者代代相继的足迹，才能让文明的星河永远璀璨，在人类精神的天空恒久闪耀。 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（2分） 2.请在A处填上恰当的标点符号。（1分） A处的标点符号是 ▲ 。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。（1分） B处的词语是 ▲ 。 4.班级以“身边的文化遗产”为主题开展一次综合性学习活动，请你完成任务。（6分） 【任务一】认识非遗 【百度百科】“非物质文化遗产”，指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。 (1)根据知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是（ ▲ ）。（1分） A．京剧 B．长城 C．文房四宝 D．皮影戏 【任务二】汇编成册 (2)活动中，同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一本小册子，已经拟了两个栏目，请你仿照它们再拟两个，可以从文物、艺术、名胜、民俗、技艺等角度来拟写，结构相同。（2分） 栏目一：点击传统工艺 栏目二： ▲ 栏目三：追寻古式建筑 栏目四： ▲ 【任务三】参观文化 (3)为了更好地了解海门的历史文化，你准备约小文周末一起去参观海门区博物馆，可小文说何必那么辛苦，不如在家上网搜点儿资料，轻松又省时。请你写一段话劝说小文，不少于80字。（3分） ▲ ▲ ▲ 5. 名著阅读。（7分） （1）请结合《红星照耀中国》补全红军纪念馆中关于长征路线缺失的事件。（2分） ▲ B． ▲ （2）《红岩》是一部用先烈热血写成的英雄史诗，作者塑造了许多革命战士的英雄形象，请你为“红岩馆”补充完善以下三块内容。（5分） 展板一 展板二 展板三 英雄: ① ▲ （1分） 英雄：江姐 英雄：③ ▲ （1分） 推荐语：他忍辱负重，是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务，为越狱计划作出了巨大贡献。 推荐语：她坚贞不屈，革命理想无比坚定。② ▲ ▲ （1分） 推荐语：④ ▲ ▲ ▲ （2分） 6. 古典诗词也是我国的文化遗产，学校开展“诗词大会”活动，请你参与。（9分） 人应该有怎样的品格和志趣？展开中华民族史诗般的画卷，每一篇幅都在告诉我们答案。孟子《得到多助，失道寡助》提出“（1） ▲ ，地利不如人和”的民本思想，《富贵不能淫》诠释“（2） ▲ ，贫贱不能移，威武不能屈”的“大丈夫”人格境界；陶渊明《饮酒（其五）》“（3） ▲ ，（4） ▲ ”体现出无意间物与神遇的闲适自然、忘我的心境；杜甫《春望》移情花鸟———（5） ▲ ，（6） ▲ ”，表达出感慨国事，深悲离别之情；李贺《雁门太守行》以“（7） ▲ ，（8） ▲ ”书写心愿，表现将士们忠君报国之志；李清照《渔家傲》中表明纵然“我报路长嗟日暮，（9） ▲ ”，也要对美好生活怀有向往之……岁月长河，历史足迹不可磨灭；时代变迁，仁人志士精神熠熠生辉。 二、阅读（59分） 阅读下面古诗，完成7～8题。（6分） 江村 【唐】杜甫 清江① ... ...
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