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课件网) 第六课时 用9的乘法口诀求商 （冀教版）二年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 结合具体事例，经历用9的乘法口诀自主解决生活中简单问题的过程。 01 02 熟练掌握用口诀求商的方法，会用9的乘法口诀计算相应的除法。 03 提高用口诀计算的速度和正确率，增强学好数学的信心。 温故孕新 把 下 面 的 乘 法 口 诀 补 充 完 整。 一( )得九 ( )九十八 九 二 四( )三十六 ( )九二十七 五( )四十五 ( )九五十四 八( )七十二 ( )九六十三 三 九 九 六 七 九 ( )九八十一 九 合作探究 把45枝花插在花瓶中。 (1)每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶？ 求份数用除法。 已知总数 每份数 已知总数和每份数，求份数用除法。 45 ÷ 9 = 想: (五)九四十五 5(个) 答：需要5个花瓶。 合作探究 把45枝花插在花瓶中。 45 ÷ 5 = 想: 五(九)四十五 9(枝) 已知总数和份数，求每份数用除法。 （2）把这些花平均插在5个花瓶里,每个花瓶插几枝？ 总数 份数 答：每个花瓶插9枝。 合作探究 45 ÷ 9 = 想: (五)九四十五 5(个) 45 ÷ 5 = 想: 五(九)四十五 9(枝) 五九四十五 你是用哪句乘法口诀计算的？ 合作探究 用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？ 就要把3种花的总数分别平均分成9份，求出每份是几。 月季： 72÷9＝ 8（枝） 郁金香： 27÷9＝ 3（枝） 百合： 36÷9＝ 4（枝） 八九七十二 三九二十七 四九三十六 变式深化 用7, 9, 63写出两个乘法算式和两个除法算式。 7 × 9 = 63 9 × 7 = 63 63 ÷ 7 = 9 63 ÷ 9 = 7 巩固练习 8 × 9 = 1. 练一练 72 八九七十二 8 72 ÷ 8 = 口诀: 9 72 ÷ 9 = 9 × 6 = 54 六九五十四 9 54 ÷ 6 = 口诀: 6 54 ÷ 9 = 9 × 7 = 63 七九六十三 9 63 ÷ 7 = 口诀: 7 63 ÷ 9 = 巩固练习 2. 64 ÷ 8 = 6 × 6 = 81 ÷ 9 = 35 ÷ 7 = 24 ÷ 8 = 4 × 8 = 5 × 5 = 7 × 9 = 36 ÷ 4 = 想: 八八六十四 8 想: 六六三十六 36 想: 九九八十一 9 想: 五七三十五 5 想: 三八二十四 3 想: 四八三十二 32 想: 五五二十五 25 想: 七九六十三 63 想: 四九三十六 9 巩固练习 3. 二(1)班 36 名同学做早操 , 9名同学排一队 , 可以排几队？ 已知总数和每份数，求份数用除法。 36 ÷ 9 = 4(队) 答：可以排4队。 巩固练习 4. 有54个乒乓球，每6个装一盒，需要( )个盒子。 已知总数和每份数，求份数用除法。 54 ÷ 6 = 9(个) 答：需要9个盒子。 54 ÷ 9 = 6(个) 答：需要6个盒子。 课堂小结 今天你有什么收获？ 板书设计 用9乘法口诀求商 27÷3＝9 想：三(九)二十七 27÷9＝3 想：(三)九二十七 分层作业 1.连一连。 分层作业 ③ 2.6名同学带了54份《垃圾分类手册》去新港社区发放， _____？如果列式为54÷6=9(份)，那么横线上 填的是( )。 ①一共有多少份手册 ②还需要印几份手册 ③平均每名同学发几份手册 ④每位居民收到几份手册 分层作业 3. 连一连。 分层作业 4.用60元钱买下面的毛巾，各能买几条？ 9×6＝54（元） 8×7＝56（元） 分别能买6条，7条，8条。 7×8＝56（元） 分层作业 5.小蜗牛自己住在池塘边的石缝里面，周围一个小伙伴也没有，它想搬到小土岗那边住，那边会有好多小动物和它玩。 8 × 9 = 72(米) 答：8天能爬到小土岗。 72 ÷ 9 = 8(天) 如果你每天爬8米，9天就能到了。 我每天爬9米，几天能爬到小土岗？ 可以先求出到小土岗一共多少米。 再求每天爬 9 米，几天爬到。 分层作业 你看懂游戏规则了吗？和同桌一起做一做。 一人抽取两个数字卡片并说出乘法算式，另外一人说出两条除法算式。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 ... ...
