中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版八年级生物下册第一节 人体的免疫功能 一课一练 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、单项选择题（共15题，每题4分，共60分） 1、下列属于人体第一道防线的是（ ）。 A. 血液中的吞噬细胞B. 免疫器官和免疫细胞C. 体液中的杀菌物质D. 皮肤和黏膜 2、人体的免疫系统不包括（ ）。 A. 皮肤和黏膜B. 脾脏、淋巴结C. 白细胞D. 红细胞 3、下列现象中，属于特异性免疫的是（ ）。 A. 皮肤阻挡病原体侵入B. 吞噬细胞吞噬病菌 C. 患过水痘的人不再患水痘D. 溶菌酶使病菌溶解 4、抗体是一种特殊的（ ）。 A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 核酸 5、当人体免疫功能过高时，可能会引起的疾病是（ ）。 A. 艾滋病B. 过敏反应C. 肺结核D. 肝癌 6、下列哪一项属于人体的第二道防线？（ ） A. 黏膜的分泌物B. 皮肤的角质层 C. 溶菌酶和吞噬细胞D. 淋巴细胞产生的抗体 7、关于抗原和抗体的关系，下列叙述错误的是（ ）。 A. 抗原一般是外来的异物B. 抗体由淋巴细胞产生 C. 抗原消失后，抗体也会立刻消失D. 一种抗体只能抵抗一种特定的抗原 8、下列免疫活动中，属于非特异性免疫的是（ ）。 A. 接种卡介苗预防结核病B. 泪液中的溶菌酶杀死细菌 C. 患天花后不再感染天花D. 服用糖丸预防脊髓灰质炎 9、人体免疫的功能不包括（ ）。 A. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 B. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） D. 促进人体的新陈代谢，调节人体的生长发育 10、器官移植时，引起排斥反应的物质属于（ ）。 A. 抗原B. 抗体C. 病原体D. 疫苗 11、下列关于计划免疫的叙述，不正确的是（ ）。 A. 计划免疫属于特异性免疫 B. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段 C. 接种疫苗是为了保护易感人群 D. 接种疫苗后人体能获得对多种传染病的免疫力 12、下列结构中，不属于免疫器官的是（ ）。 A. 脾脏B. 扁桃体C. 甲状腺D. 淋巴结 13、当人体某处受伤病菌侵入时，下列哪种细胞可穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位吞噬病菌？（ ） A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 肌细胞 14、下列实例中，属于人体特异性免疫的是（ ）。 A. 皮肤的屏障作用 B. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 C. 胃液中的盐酸杀死进入胃内的细菌 D. 患过麻疹的人不再患麻疹 15、下列关于艾滋病病毒（HIV）的叙述，错误的是（ ）。 A. HIV攻击人体的免疫系统，特别是淋巴细胞 B. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播 C. 与艾滋病病人握手、拥抱会感染HIV D. HIV在人体内潜伏期较长 二、非选择题（共40分） 16. 填空题（每空2分，共10分）： 人体的免疫功能包括：① 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（防御功能）；② 清除体内_____、 和损伤的细胞（自我稳定）；③ 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 。 17. 连线题（10分）： 请将下列人体的免疫防线与其对应的描述用线连接起来。 表格 免疫防线 描述 第一道防线 A. 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞 第二道防线 B. 免疫器官和免疫细胞产生抗体（如淋巴细胞） 第三道防线 C. 皮肤和黏膜的屏障作用 18. 综合分析题（20分）： 阅读材料，回答问题： 材料：小明同学在体育课上擦伤了膝盖，几天后伤口红肿并化脓。妈妈用双氧水为他清洗伤口，并涂抹了消炎药膏。几天后，伤口红肿消退，逐渐愈合。 (1) 小明膝盖擦伤后，伤口化脓主要是由于_____侵入人体引起的。 (2) 伤口红肿是人体第_____道防线在起作用，血液中的_____细胞穿过毛细血管壁，聚集到伤口吞噬病菌。 (3) 双氧水清洗伤口属于免疫防线中的第_____道防线（填“一”、“二”或“三”），因为它是在帮助人体清除病原体。 (4) 如果医生给小明注射了破伤风抗毒血清，这属于_____ ... ...
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