中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版八年级生物下册 第一节 生物的无性生殖 一课一练 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、单项选择题（共15题，每题4分，共60分） 1、下列哪种生殖方式属于无性生殖？（ ） A. 播撒小麦种子种地 B. 野生水果落地后萌发出幼苗 C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下鸡冠花种子后开花 2、无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）。 A. 是否有两性生殖细胞的结合 B. 是否能进行细胞分裂 C. 是否能形成生殖细胞 D. 是否能产生孢子 3、酵母菌在适宜的环境下常常进行（ ）。 A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 营养繁殖 4、下列哪项不属于植物的营养繁殖器官？（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 果实 5、利用马铃薯块茎上的芽发育成新个体，这种生殖方式属于（ ）。 A. 出芽生殖 B. 营养繁殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖 6、下列关于无性生殖特点的叙述，正确的是（ ）。 A. 后代具有较强的生活力和变异性 B. 能稳定保持母本的优良性状 C. 增强了生物适应环境变化的能力 D. 是生物进化的主要方式 7、在生产实践中，人们常用扦插的方法繁殖葡萄，其主要目的是（ ）。 A. 使后代长得更快 B. 保持亲本的优良性状 C. 为了获得新的品种 D. 减少病虫害 8、嫁接成活的关键是（ ）。 A. 选择好的接穗 B. 选择好的砧木 C. 使接穗和砧木的形成层紧密结合 D. 用塑料袋扎好 9、下列生物中，通常进行出芽生殖的是（ ）。 A. 细菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 曲霉 10、植物的组织培养技术依据的原理是（ ）。 A. 植物细胞的全能性 B. 植物细胞的分裂能力 C. 植物细胞的生长能力 D. 植物细胞的分化能力 11、下列哪项不是组织培养的优点？（ ） A. 可以培育出抗病虫害的新品种 B. 可以在短时间内大量繁殖植物 C. 可以防止植物病毒的侵害 D. 方法简单，操作简便，成本低廉 12、“无心插柳柳成荫”描述的是哪种生殖方式？（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养 13、将水蜜桃的枝条（接穗）嫁接到毛桃的植株（砧木）上，将来接穗上结出的果实是（ ）。 A. 毛桃 B. 水蜜桃 C. 既有毛桃也有水蜜桃 D. 既不是毛桃也不是水蜜桃 14、下列关于克隆技术的叙述，错误的是（ ）。 A. 克隆是一种无性生殖方式 B. 克隆羊多莉长得像提供细胞核的母羊 C. 克隆技术可以用于拯救濒危物种 D. 克隆技术培育出的个体具有两个亲本的遗传物质 15、下列哪组生物的生殖方式都是无性生殖？（ ） A. 草履虫和酵母菌 B. 青蛙和细菌 C. 水稻和酵母菌 D. 克隆羊和玉米 二、非选择题（共40分） 16. 填空题（每空2分，共10分）： (1) 不经过_____的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖。 (2) 植物依靠_____、_____、_____等营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。 17. 连线题（10分）： 请将下列生物与其对应的无性生殖方式用线连接起来。 生物 生殖方式 细菌 A. 出芽生殖 酵母菌 B. 分裂生殖 马铃薯 C. 营养繁殖（块茎） 草莓 D. 营养繁殖（匍匐茎） 水螅 A. 出芽生殖 18. 综合分析题（20分）： 阅读材料，回答问题： 材料：果农张大爷种植了优质的水蜜桃，为了在短时间内繁殖出大量的水蜜桃树苗，并且保持水蜜桃甜多汁的优良特性，他咨询了农业技术员。 (1) 技术员建议张大爷采用_____（填“嫁接”或“种子繁殖”）的方法来繁殖树苗。 (2) 如果张大爷选用毛桃树苗作为_____（填“接穗”或“砧木”），接上去的水蜜桃枝条作为_____（填“接穗”或“砧木”）。 (3) 这种繁殖方式属于_____生殖，其成活的关键是砧木和接穗的_____要紧密结合。 (4) 这样繁殖出来的水蜜桃，其口味与以前的水蜜桃是否一致？_____（填“是”或“否”）。 参考答案与解析 一、单项选择题 1、C（土豆芽发育是利用营养器官繁殖，属于无性生殖） 2、A（有无两性生殖细胞 ... ...
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