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课件网) 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 课标要求 学习目标 说明习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化时代化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 1.通过探究习近平新时代中国特色社会主义思想创立、丰富、发展的时代背景、主要内容、历史地位等,深切感受该指导思想对新时代建设中国特色社会主义的指导意义,增强政治认同。 2.通过切实学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,真正做到学思用贯通,知信行统一,不断增强新时代青年的社会责任感和使命担当,提高公共参与意识。 知识梳理 (下列带★的内容需重点关注) 一、回答时代之问的科学理论 1.时代产物 习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民 和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 实践经验 2.时代背景 (1)世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类 、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 (3)中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展 、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 共同利益 中国式现代化 (4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 (5)中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大 引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 自我革命 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略★ 1.“十个明确” (1)“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想 的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 (2)“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 最为核心关键 2.“十四个坚持” (1)内容:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持 ,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持 ,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。 (2)地位:是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“ ”和“ ”。 新发展理念 总体国家安全观 路线图 方法论 3.“十三个方面成就” “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 4.关系 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的 ... ...
