
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第五课 制作LOGO动画 教学设计 1教学目标 1. 能利用IE缓存获取所需动画素材。 2.认识常见的动画文件格式。 3. 掌握Xara3D制作LOGO动画的流程,体会LOGO动画对于表现多媒体作品主题的意义。 4. 通过制作动画,体验成功带来的喜悦,增加对学习的兴趣和对信息技术的热爱。 2学情分析 从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现。应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生的学习兴趣,生理上学生好动,注意力分散,表现见解,希望得到老师的表扬。所以在教学中应抓住学生的这些特点,发挥学生的主动积极性。21·cn·jy·com 3重点难点 重点:使用Xara3D软件制作文字LOGO动画。 难点:利用IE缓存获取动画素材。 4课前准备 1. 相关学习范例。 2. 多媒体机房。 3. 课件及上交作业的FTP。 5教学过程 活动1【导入】导入 导入 学生观看几张gif动画和几段logo视频,学生体验多媒体的动态效果,并讨论gif、flv文件的特点。 Gif: 做梦.gif 我不是好人.gif 风这么大.gif Flv: 顶级企业宣传片logo演绎动画.fiv 中国超级电子竞技联赛LOGO.flv 学生:讨论所看的gif和flv文件的特点。 教师:聆听学生的讨论结果,并加以引导。 活动2【讲授】授课过程 通过网络观看的“真善美”。并思考如何把“真善美”的源文件下载到本地。 网址: http://21世纪教育网/flash/66560.shtml 任务一:获取swf文件 参照书本P22,从“闪吧”获取“善美”的swf文件。 思考: 打开缓存目录后,如何迅速的找自己你要的swf文件?(结合P22,教你一招) 拓展任务一: 是否可以用相同的方法下载网上的其他格式的文件,如mp3、avi等 。 (教师巡视、辅导) 教师:表扬做的又好又快的学生,并让部分学生上台演示。 总结学生的演示,并做简单的演示,同时引导学生在生活中要努力做一个真、善、美的人。 教师:展示几个用Xara3D制作的“上海外国语大学秀洲外国语学校”的LOGO动画。 多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛的作用,Xara3D是一款3D动画制作软件。 初识Xara3D 教师:打开Xara3D,简单的讲解这个软件的整个布局及使用方法。 任务二:姓名LOGO动画制作 参照书本P23-P25制作一个自己姓名的LOGO动画,导出gif动画,并保存源文件(.x3d文件)。21世纪教育网版权所有 输入文字(学生姓名) 设置图案类型(纯文本) 设置字体风格 选择动画效果 导出动画(注意:保存源文件)21教育网 (教师巡视、辅导) 师生互动:邀请一位学生上台演示操作过程,其他同学认真观看,并指出操作是否正确? 思考: Xara3D除了可以导出Gif动画还可以导出哪些格式? 教师讲解 拓展任务: 制作一个按钮类型,具有缩放效果的LOGO动画。(随堂练习2) 教师:表扬部分完成好的学生,并让部分学生上台演示自己的操作。 教师:总结学生的演示,并对学生操作过程中存在的问题做出讲解,同时对为什么要保存文件源文件做出说明。 活动3【活动】课堂小结 1、学生上交作品,教师展示学生作品。 2、本课知识梳理: (1)从网上获取swf文件 (2)用Xara3D制作LOGO动画(注意:设置好文字、图案类型、动画方式、保存格式及地方)21cnjy.com 活动4【作业】课后作业 1、给母校制作一个“个性”的LOGO,下星期交上来; 2、预习第二单元的第6课“图像处理起步”,并下载几张经过PS处理的图片 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~