2.2声音的特性随堂同步练习 （含解析）2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2.2声音的特性 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．李玉刚原创作品《莲花》，在2015年中歌榜中夺冠，下列说法中正确的是（ ） A．李玉刚的声音不能在真空中传播 B．李玉刚的假女声是空气振动产生的 C．李玉刚靠改变声带的振动幅度来改变音调 D．《莲花》的声音在会场中的传播速度为3×108m/s 2．“玻璃咯嘣”是一种薄玻璃制造的响器，头大，呈扁圆形，中接细长管，用嘴吹，极薄的玻璃在气流鼓动下发出“咯嘣、咯嘣”的声音，清脆悦耳，是具有浓郁民族色彩的非物质文化遗产。关于玻璃咯嘣下列说法正确的是（　　） A．发出的声音不是由物体振动产生的 B．清脆悦耳的声音可以在空气中传播 C．用大小不同的力度吹是为了改变声音的音调 D．振动越快，声音在空气中传播的速度也越快 3．《诗经》中有“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨”的记载。琴、瑟是中国古代乐器，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 4．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是 A．声音是一种波，它可以在真空中传播 B．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的响度很大 C．“闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D．“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 5．下面四个声波的波形图中，声波的音色与另外三个不同的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示是我国一些古典乐器，下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．弹奏琵琶时，拨动粗细不同的琴弦，发出声音的响度不同 B．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同 C．用三种乐器演奏同一乐曲时，不同乐器发出声音的音色不同 D．吹箫时按压不同位置的气孔，可以改变声音的传播速度 7．小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦发声的参数，两次拨A弦后界面如图，则下列说法正确的是（　　） A．拧松A弦后，再次拨动发出声音的频率变高 B．第一次的振幅比第二次大 C．第一次测得的音调比第二次高 D．第一次测得A弦每秒振动56次 8．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（ ） A．蝉叫声和鸟鸣声是空气柱振动产生的 B．人们根据音调来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C．鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播的速度更快 D．当人们离蝉和鸟越近时，听到的声音的响度越大 9．如图，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，是为了研究（　　） A．音调是否与振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．响度是否振动幅度有关 10．如图所示是一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着手机哼唱时，它就能识别出曲目。它识别歌曲是依据声音的（ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．能量 二、多选题 11．如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（　　） A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大 B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空不可以传声 C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高 D．丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大 12．下列为录制合成的声音波形图，对声音的波形图的分析正确的是_____。 A．甲和乙波的形状不同，音色相同 B．甲比丙的波形密，甲的响度大 C．甲比丁的振幅大，甲的音调高 D．乙和丙的振幅相同，响度相同 E．乙和丁的疏密程度相同，音调相同 F．丙和丁响度相同，音调相同 13．如图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面就发声一次；当车走十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），镯就发声一次，人们根据鼓和镯的发声次数确定车行驶的里程，则下列说法正确的是 ... ...