北京市十一学校2026届初三年级12月物理学习诊断 满分100分 时间：90分钟 一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，电功的单位是（ ） A. 伏特（V） B. 欧姆（） C. 瓦特（W） D. 焦耳（J） 2. 在如图所示的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（ ） A. LED灯 B. 电风扇 C. 电饭煲 D. 电动自行车 3. 以下做法中，符合安全用电原则的是（ ） A. 用湿布擦拭正在发光的台灯 B. 洗衣机的金属外壳应接地 C. 控制电灯的开关接在零线上 D. 用电器着火时，先用水把火浇灭，再切断电源 4. 关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A. 磁场是由无数条磁感线组成的 B. 任何物质磁场中都能被磁化并保持磁性 C. 磁极间的相互作用是通过磁感线发生的 D. 磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 5. 家庭电路中的保险丝突然熔断，发生这一现象的原因可能是（ ） A. 电路的总电阻变大 B. 电路的总功率变大 C. 大功率用电器停止工作 D. 用电器发生断路 6. 关于电功和电功率，下列说法中正确的是（ ） A. 电功率是表示电流做功快慢的物理量 B. 用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率 C. 电流通过用电器所做的功越多，电功率一定越大 D. 相同时间内，额定功率越大的用电器，电流通过它所做的电功一定越多 7. 图所示为家庭电路的简化电路图，若该电路中各处的连接都是正确的，则关于该家庭电路，下列说法中正确的是（ ） A. a线是零线，b线是火线 B. 插座之间是并联关系 C. 电能表是测量家庭电路中用电器总功率的仪表 D. 台灯与电视机接入电路时，是串联关系 8. 在水平桌面上放置一条形磁体，磁体上盖有一薄玻璃板，在玻璃板上均匀地撒上一些细碎的铁屑，然后轻敲玻璃板，发现铁屑在玻璃板上有规律地排列，如图所示。则下列说法中正确的是（ ） A. 用其他任何金属碎屑重做实验，金属屑也都能有规律地排列 B. 玻璃板上有规律地排列的铁屑就是磁体周围实际存在的磁感线 C. 根据铁屑的排列规律，可以判断条形磁体周围各位置的磁场方向 D. 磁体两端附近聚集的铁屑较多而中间铁屑较少，是因为条形磁体两端的磁性较强 9. 用细线将两根钢棒甲、乙分别悬挂起来，再用条形磁铁的同一端分别靠近两根钢棒时，磁铁与甲钢棒相互排斥，磁铁与乙钢棒相互吸引，如图所示。由此现象可知两钢棒在磁铁靠近前的磁性情况是（ ） A. 磁铁与甲钢棒是因为同名磁极而相互排斥，所以甲钢棒肯定有磁性 B. 磁铁与甲钢棒是因为异名磁极而相互排斥，所以甲钢棒肯定有磁性 C. 磁铁与乙钢棒是因为异名磁极而相互吸引，所以乙钢棒肯定有磁性 D. 磁铁与乙钢棒是因为磁铁能吸引磁性物质而相互吸引，所以乙钢棒肯定无磁性 10. 在研究电流通过电热丝产生的热量与哪些因素有关的实验中，研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置，将导线A、B分别接在电源两端，密封在塑料盒中的电热丝对盒中的空气加热。若电热丝阻值保持不变，密封塑料盒吸热及其体积的变化均可忽略不计，则可通过U形管中液柱高度的变化，判断盒中空气被加热的情况，从而可知电流通过电热丝产生热量的多少。实验中，他们取四套这样的装置，其中只是电热丝的阻值有所不同（均已标在图中），其它方面均完全相同，将它们组装成如图2甲、乙所示的情景，其中各U形管两侧的液柱高度均相同，在乙图右侧塑料盒外又并联了一个阻值为的电热丝，将导线A、B分别接在电源两端进行实验。下列说法中正确的是（ ） A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电流大小是否有关 B. 乙实验是为了研究电流产生热量与电阻大小是否有关 C. 乙实验在通电一段时间内，两U形管中液面的高度差均不断增大，且左侧U形管中液柱高度差小于右侧U形 ... ...
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