浙江省杭州市滨江区2023-2024学年四年级下学期期末学业质量检测科学试卷（图片版，含答案）

考号： 姓名： 2023学年第二学期学业水平检测 四年级 科学 小敏家厨房水槽下方时而发生漏水情况，每次发现时积水都已比较严重，处理起来很 是麻烦。为帮助妈妈解决这个问题，小敏想利用身边的材料做一个“漏水警报器”，一旦 发生漏水，就能第一时间发出声音“报警”。请你也来动手试一试！ 材料：泡沫板1块、导电胶带2条、蜂鸣器1个、电池盒1个 导电胶带是一种 电池2节、纸巾1张、滴管1根、盐水1瓶、导线1根、泡沫胶2片、 跳可以粘贴固定 正负极贴纸1对。 又能导电的材料 1.电池盒外部是塑料制成的，里面需装入两节电池。每个电池卡槽有两端，一端装有金 属片，另一端装有( )(选填“金属片”或“金属弹簧”)，安装时 金属弹簧的一端应该与电池的( )接触。（选填“正极”或“负极”） 2.蜂鸣器这种( )与普通小灯泡不同，接入电路中时，其“+”极要与电池的 “+”极相连接，才能让电流通过，从而发出声音。 A.开关 B.导线 C.用电器 3.请利用所提供的材料，参照右图提示，制作一个简 电池盒 易“漏水警报器”。根据图示完成组装后，“漏水 警报器”并没有发出警报的声音，是因为右图所示 的“电路”还处于( )状态。 导电胶带 泡沫板】 A.短路 B.通路 C.断路 4.将一张纸巾平铺到“漏水警报器”的2根导电胶带上，尝试用纸巾来接通电路，但仍 没有发出警报声，因为纸中是( )。(选填“绝缘体”或“导体”) 5.用滴管取一些盐水，把铺在导电胶带上的纸巾完全弄湿（可多滴几次），此时警报声 响起。纸巾“由干变湿”的过程，与下面哪种电路元件的作用相似？( A.电源 B.开关 C.小灯泡 6.请在接通电路（蜂鸣器发出警报声）后，撤掉湿纸巾， 让峰鸣器停止发声，并在蜂鸣器正负极两侧的泡沫板上 分别贴上正极、负极贴纸，拍照上传。 7.请你根据学过的《电路》单元知识，试着解释一下“漏水警报器”的工作原理。 最后，请填写“学校、班级、姓名”信息卡片，整理器材（取下电池、拧紧盐水瓶盖）装入塑料袋中 上交。 00126461.12023学年第二学期四年级科学阅卷参考答案 一、单项选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C A B B B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C C A B C B A B 二、探究简答 21.（1）B （2）B （3）A （4）C （5）A 22.（1）B （2）A （3）C （4）B （5）B 23.（1）B （2）A （3）C （4）B （5）3 得1分； 透气性、保水性、保肥性、渗水性、黏性等适中，得1分（上述内容中需涉及2个维度，表述合理） 三、科学实验 1.（4分）金属弹簧、负极 2.（3分）C 3.（3分）C 4.（2分）绝缘体 5.（3分）B 6.（10分）影像题 电路问题：电路排布不合理，扣1分；缺少元件，扣2分； 正负极标签:贴其他原件上（贴错）；没贴；贴了标签，但正负极连错（电池的红线未连接蜂鸣器标签的正极）；以上情况扣1分； 胶带铜条：排列不整齐（有交叉，处于常“通路状态”），扣2分 7.（5分）简答题 答出盐水有作用，得2分 答出盐水是导体，有导电作用等相近意思，得4分 答出盐水是导体，有导电作用，同时有表述电流路径，电路构成了一条通路等相近意思，得5分。2023学年第二学期学业水平检测 四年级科学 学校 [o][o][o][o][o][0][o][o][o][o 班级 [1][1][1][11[1][11[11[1]C [1 [2][2][2][2][2][2][2][2]2 [3][3][3][3][3]C3]3]3 姓名 [4][4][4][4][4][4][4C41 [4] [4] [5][5]「51[5][5][5j〔51[5] [5] [6][6][6][6] [6] [6] [6] [61 [G] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [71 [7] [7] 座位号 71 [8][8] [8][8] [81 [81 [81「 [8] [8] [91[99j91 [9][9][9][9][9] [9] 1.答题前，考生先将白己的姓名、准考证号填写 缺考考生，由 清楚，请认真核对条形码上的准考证号、姓名。 注2.容案必紧使用黑色子迹的钢笔或签字笔书写， 监考员用2B 正确 ... ...