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课件网) 第一章 生物的生殖 第六单元 生命的延续和发展 第一节 无性生殖 无性生殖 竹鞭 (地下茎) 竹 笋 竹子都是被子植物。 竹子没有形成层。 无性生殖 落地生根 叶片边缘锯齿处可萌发出两枚对生的小叶，小叶能长出须根，形成小幼芽。小幼芽一触即落，落地生根。 无性生殖 无性生殖 甘薯 土豆 无性生殖 一、无性生殖的特点和意义 观察·思考 判断以下生物的生殖分别是通过什么来繁殖的？ 出芽 茎 叶 根 分裂 出芽 分析：以上几种生物的生殖方式有什么共性？ 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。 无性生殖 ①只具有母体的遗传特性。 ②繁殖速度快。 概念 1 特点(优点) 2 后代的生活力可能有下降趋势。 缺点 3 无性生殖 一、无性生殖 1. 竹用_____生殖，椒草用_____生殖，马铃薯用_____生殖。 2. 概念：_____两性生殖细胞的结合，由_____直接产生新个体，这种生殖方式称为_____。 3.特点：无性生殖的后代，_____具有_____的遗传特性。 地下茎 叶 块茎 不经过 母体 无性生殖 只 母体 思考：在生产实践中，人们经常利用无性生殖来培养微生物菌落、栽培农作物等，这样做有什么优势？ 迅速扩大优良品种的数量，并保持遗传特性的一致性 扦插 嫁接 组织培养 二、无性生殖的应用 植物无性生殖（营养生殖）的应用 (1)扦插：将根、茎、叶插入土中或水中 如扦插茎来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等 植物的无性生殖-压条 柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 黑枣 柿子 嫁接痕迹 砧木 接穗 接穗死亡 接穗成活 嫁接时新个体成活的关键是什么？ 嫁接 把一个植物的枝或芽，接在另一个植物体上，使接合在一起的两部分长成完整的植物体。 移花接木 嫁接 果实大，味道甜，但抗病力弱的鸭梨 果实小，味道涩，但抗病力强的杜梨 果实大，味道甜抗病力强的鸭梨 既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的特性，增强抗寒、抗旱、抗虫害的能力，同时加快了繁殖速度。 嫁接的优点 02 课外实践 ———蟹爪兰的嫁接 嫁接蟹爪兰时，等蟹爪兰萌发出_____就表明它已经可以成活了。 新芽 二、无性生殖的应用 （三）组织培养 思考：植物组织培养有什么优势？ 植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。 科学技术社会 植物组织培养是利用_____的原理，使植物_____或_____等快速发育成新植株的生物技术。利用该技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内_____出大量“试管苗”。这种方法不仅_____，受季节影响小，而且_____也相对容易。 ———植物的组织培养 无性生殖 组织 细胞 诱导 繁殖速度快 诱导变异 三、植物无性生殖（营养生殖）的应用 6.方式 (2)嫁接：接穗———接上去的芽或枝， 砧木———被接的植物体 如繁育柿树、苹果、梨、桃等果树 ①接穗成活条件：接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合 ②目的：结合接穗和砧木的优点 ③优点：保持优良特性，繁殖快（花、果实等表现接穗的特征） (1)图A是指_____，图B是指_____。 (2)①是指_____，②是指_____。 (3)嫁接的关键是将①与②的_____紧密结合在一起，这样接穗才容易成活。 (4)新形成的植物体将表现出[ ]_____的性状。 芽接 接穗 砧木 形成层 6.如图是嫁接步骤示意图，请据图回答下列问题 枝接 ① 接穗 A B ... ...
