河南省濮阳市2024-2025学年三年级上册期末考试语文试卷（含答案）

2024-2025学年第一学期学业质量测评 小学三年级语文 （时间：100分钟 分数：100分） 题号 一 二 三 四 五 总计 等级 得分 亲爱的同学们，一学期的学习结束了，小濮和小阳两个好朋友邀请我们一起去参加“我爱家乡濮阳”的研学活动呢！ 一、【出发前的准备】读小濮和小阳的对话，完成练习。 读小濮和小阳的对话，完成练习。 小濮：我zhǔn bèi（ ）给zán（ ）们这支hán（ ）假研学小队起个名字，增加仪式gǎn（ ），就叫“我爱濮阳队”吧！ 小阳：真不错。我们濮阳风景yōu（ ）美，有bǎo guì（ ）的历史文物。已经（继续 连续 陆续）五年荣获“全国卫生城市”称号了！ 小濮：小吃街有许多诱人的美食：喷（pēn pèn）香的壮馍、好吃的凉皮、美味的卷（juǎn juàn）饼、诱人的大盘（pán xuán）鸡、冰凉的橙（chéng dèng）汁…… 小阳：这次研学活动肯定很有趣（qù cù），我要（珍惜 爱惜）这次机会！ 1. 根据拼音填汉字。 2. 用“√”画出括号里的恰当词语和加点字的正确读音。 3. 最吸引小濮的是美食，下列都与吃的动作有关的一组字是（ ）。 A 唤 啼 B. 吱 吟 C. 嚼 咽 4. 大家一起整理了出行物品，下列哪一项中的物品不是同一类？（ ） A. 饼干 面包 牛奶 B. 感冒药 创可贴 充电器 C. 帽子 外套 拖鞋 D. 毛巾 牙刷 牙膏 梳子 二、【到达濮上园景区】按要求完成填空 5. 找出下面句子中的一处错误，用修改符号修改。 我们一起走进美丽的公园，看花儿跳舞，小鸟唱歌。 6. 给下面的汉字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。 昔_____（ ） 少_____（ ） 昔_____（ ） 少_____（ ） 濮上园的景色真迷人！ 7. 照样子，填写形容不同季节的四字词语。 春天，风和日丽，大黄鸭在水面上映出美丽的倒影；夏天，_____，鸟儿在树林里唱出动听的歌曲；秋天，_____，银杏叶子铺满小路；冬天，_____，我们还可以到濮上园的天鹅湖滑雪场玩滑雪呢！ 8. 根据语境补充诗句。 濮上园里火红的枫叶令我想起了杜牧写下的诗句“停车坐爱枫林晚，_____”；湖面上悠然驶来的小舟让我想起了李白写的诗句“_____，孤帆一片日边来”。 9. 飞花令。请在图中识别出一句带有“风”的古诗，写在横线上。 江 不 秋 枫 风 上 尽 际 书 动 客 情 唯 流 吹 见 _____。这句诗出自《____》，作者是宋朝诗人叶绍翁。我还能写出一句含有“风”的诗句：_____。 三、【濮阳鹿鸣朗诵会】读下面一段话，完成练习。 读下面一段话，完成练习。 《大自然的声音》（节选） 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 10. 这段话是围绕哪句话写的？用“波浪线”画出来。 11. 根据选段填一填。 （ ）的音乐家 （ ）的乐曲 充满力量的（ ） 12. “呢喃细语”的意思是形容小声说话。读“呢喃细语”所在的句子，我们能感受到（ ） A. 风的轻柔 B. 森林中有人说话 C. 大自然变化多 13. 这个自然段采用的结构方式是（ ） A. 总———分———总 B. 总———分 C. 分———总 14. 在这一段话中，风有许多像人一样的动作，比如“_____、_____”等，这些词把风写活了。 四、【濮水小镇读书分享会】根据要求完成练习。 15. 根据语境选一选。 要上台分享故事了，小朴有些紧张。小阳用温暖的话语鼓励了他。下面哪一句话用来形容小阳的表现最合适？（ ） A. 有理走遍天下 B. 不迁怒，不贰过 C. 与人善言，暖于布帛 D. 道可道，非常道 读小濮分享的故事，完成练习。 《夏洛的网》 ... ...