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课件网) 19. 一只窝囊的大老虎 ———巩兴瑞 ———章钰婷 在“写得好的地方”批注 ———王烁然 在“体会深的地方”批注 ———马炘妤 在“有启发的地方”批注 ———杭梓萱 在“有疑问的地方”批注 ◎什么是“豁虎跳”“霉糨糊”？ ———吴杭宾、潘家熙等10人 ◎老师为什么看了“我”半晌才下决心？ ———郭佳茜（吴紫涵、马炘妤） ◎为什么老师没有撤掉“我”？ ———孙语燕、孙语杨 ◎“我”的演出“窝囊”（砸锅了）吗？ ———陈菁菁、边媛春等13人 ◎为什么不会“豁虎跳”的老虎就窝囊了呢？ ———梁潇璐 ◎为什么窝囊的老虎却能把全场逗笑？ ———周宇浩、金煜宸等6人 ◎“我”一心想扮演老虎，可表演过后却再也不演老虎了？ ———郭佳茜等3人 ◎为什么“我”不当老虎了，还要去动物园看老虎豁虎跳？ ———赵宇帆 ◎为什么“我”至今还会想不明白？ ———王则亦、金煜宸 ◎作者为什么要连用两个反问来引发我们的思考？ ———刘诺溪 ◎生活中的老虎真的会“豁虎跳”吗？ ———边媛春 “疑问批注”清单 ◎什么是“豁虎跳”“霉糨糊”？ ———吴杭宾、潘家熙等10人 ◎老师为什么看了“我”半晌才下决心？ ———郭佳茜（吴紫涵、马炘妤） ◎为什么老师没有撤掉“我”？ ———孙语燕、孙语杨 ◎“我”的演出“窝囊”（砸锅了）吗？ ———陈菁菁、边媛春等13人 ◎为什么不会“豁虎跳”的老虎就窝囊了呢？ ———梁潇璐 ◎为什么窝囊的老虎却能把全场逗笑？ ———周宇浩、金煜宸等6人 ◎“我”一心想扮演老虎，可表演过后却再也不演老虎了？ ———郭佳茜等3人 ◎为什么“我”不当老虎了，还要去动物园看老虎豁虎跳？ ———赵宇帆 ◎为什么“我”至今还会想不明白？ ———王则亦、金煜宸 ◎作者为什么要连用两个反问来引发我们的思考？ ———刘诺溪 ◎生活中的老虎真的会“豁虎跳”吗？ ———边媛春 “提问策略”小秘籍 “提问策略”小秘籍 ◎什么是“豁虎跳”“霉糨糊”？ ———吴杭宾、潘家熙等10人 ◎老师为什么看了“我”半晌才下决心？ ———郭佳茜（吴紫涵、马炘妤） ◎为什么老师没有撤掉“我”？ ———孙语燕、孙语杨 ◎“我”的演出“窝囊”（砸锅了）吗？ ———陈菁菁、边媛春等13人 ◎为什么不会“豁虎跳”的老虎就窝囊了呢？ ———梁潇璐 ◎为什么窝囊的老虎却能把全场逗笑？ ———周宇浩、金煜宸等6人 ◎“我”一心想扮演老虎，可表演过后却再也不演老虎了？ ———郭佳茜等3人 ◎为什么“我”不当老虎了，还要去动物园看老虎豁虎跳？ ———赵宇帆 ◎为什么“我”至今还会想不明白？ ———王则亦、金煜宸 ◎作者为什么要连用两个反问来引发我们的思考？ ———刘诺溪 ◎生活中的老虎真的会“豁虎跳”吗？ ———边媛春 “疑问批注”清单 课文内容 联系生活经验 课文写法 ◎什么是“豁虎跳”“霉糨糊”？ ———吴杭宾、潘家熙等10人 ◎老师为什么看了“我”半晌才下决心？ ———郭佳茜（吴紫涵、马炘妤） ◎为什么老师没有撤掉“我”？ ———孙语燕、孙语杨 ◎“我”的演出“窝囊”（砸锅了）吗？ ———陈菁菁、边媛春等13人 ◎为什么不会“豁虎跳”的老虎就窝囊了呢？ ———梁潇璐 ◎为什么窝囊的老虎却能把全场逗笑？ ———周宇浩、金煜宸等6人 ◎“我”一心想扮演老虎，可表演过后却再也不演老虎了？ ———郭佳茜等3人 ◎为什么“我”不当老虎了，还要去动物园看老虎豁虎跳？ ———赵宇帆 ◎为什么“我”至今还会想不明白？ ———王则亦、金煜宸 ◎作者为什么要连用两个反问来引发我们的思考？ ———刘诺溪 ◎生活中的老虎真的会“豁虎跳”吗？ ———边媛春 “疑问批注”清单 ◎什么是“豁虎跳”“霉糨糊” ... ...
