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第十六课 动画效果添生动 课件+教案+素材 (2)

日期:2026-02-12 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:98次 大小:6943179B 来源:二一课件通
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    第十六课 动画效果添生动 教学设计 1教学目标 知识与技能: 1.通过让故事动起来的动画设计,掌握对演示文稿中图片、文字等媒体元素设置动画效果,并了解自定义动画和特殊动画的作用和效果。 2.学会设置动画启动的方式。 3.能根据实际需要,调整动画的播放顺序。 过程与方法: 通过对不同动画效果的设置与比较,初步学会根据故事情节的发展,设置合适的动画效果,确定合适的动画方案。 情感态度与价值观: 通过对让故事动起来动画方案的设置,学会根据需要设置合适的动画效果,体会适当的动画效果对演示文稿的特殊作用,体验制作演示文稿的兴趣,增加成就感。 2重点难点 教学重点:在演示文稿中添加、设置动画的方法。 教学难点:特殊动画效果的制作 3教材分析 本课是浙教版七下《信息技术》第三单元第十六课的内容:动画效果添生动,本单元主要学习用Powerpoint2010软件制作做媒体作品。在前面几课的学习中,学生已初步掌握了在Powerpoint中输入文本,插入图片,音频,图表等基础操作,并且学会了用Powerpoint来制作简单的多媒体作品。本节课是在原有基础上的一次提高课,动画效果设置是Powerpoint软件应用的一个亮点,也是Powerpoint的重要功能,具有较高的实用价值。因此本节课在本单元中也占有非常重要的地位。 4学情分析 本课是演示文稿制作进入后期整体修饰的阶段,目的是让学生通过自主探究和交流合作,能添加动画效果,并能根据不同情况的需要修改动画播放的顺序和动画启动的方式。 学生在之前的课堂上已经初步掌握了演示文稿制作的一些基本方法和技巧,本课虽然是全新的内容,但是在小学阶段已经接触过为演示文稿添加动画,因此简单的动画设置可以让学生通过自主学习来掌握相关的操作,加深印象,当然,最后的特殊动画设置,相对较难,学生可以通过小组合作与观看微课的形式来完成,教师从中进行帮助引导,从而提高课堂学习的效率。 5教学过程 活动1【导入】创设情境,提出问题 提问:最近灰姑娘的电影很火,同学们有去看吗?想必大家对灰姑娘的故事并不陌生吧!今天老师带来了两张关于灰姑娘的幻灯片,让我们一起欣赏一下吧!看看有什么不一样地方呢?哪一张更吸引你呢?为什么? 添加动画效果以后,可以明确主题、渲染气氛、层次分明、加深印象。那么这些动画是怎么添加上去的呢,今天我们就一起来学习一下,为幻灯片添加动画,让故事动起来吧! 设计意图:从学生比较熟悉的电影,童话故事入手,学生会感到亲切,从而激发学习兴趣 活动2【活动】任务驱动,自主探究 1、让故事动起来之添加动画 在Powerpoint中,可以对演示文稿中的文本、图片等对象添加动画,赋予它们进入、强调、退出的效果。 (1)火眼金睛 启动PowerPoint,请同学们找一找“动画”命令在哪里? (2)小试牛刀,出示任务一 打开“让故事动起来任务单.pptx”,请同学们完成任务一,给灰姑娘的继母这张图片添加一个进入动画和一个强调动画。 (3)总结动画的种类 屏幕广播一位同学任务一的操作,并让学生总结动画的种类有哪些? 2、让故事动起来之设置动画 (1)热身运动,出示任务二 。打开让故事动起来任务单.pptx,请同学们完成任务二,请你来做魔法师,挥动一下你的魔法棒,让灰姑娘自动华丽变身!我们给变身设定一个时间为1秒。 任务提示卡:要完成此任务,必须注意以下几点: ① 对变身前的灰姑娘图片设置进入和退出的动画; ② 然后对变身后的灰姑娘图片设置进入动画; ③ 变身动画均为自动播放,且时间间隔为1秒; 教师巡视指导 (2)总结各种不同的播放方式 请同学上台演示任务二的操作,并总结各种不同的播放方式? 教师对学生操作适当点评,归纳总结 3、让故事动起来之设置特殊路径动画 (1)剧烈运动,出示任务三 。打开“让故事动起来任务 ... ...

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