中小学教育资源及组卷应用平台 12.1《拥有积极的人生态度》导学案 一 .【导入新课】:从半瓶水的故事导入新课。 两个旅人在沙漠中迷路，水囊干涸，绝望之际发现半埋沙中的陶罐，内有半瓶清水。 旅人 A 瘫坐哭喊：“只剩半瓶，我们死定了！” 他盯着 “缺少的一半”，在绝望中消耗体力，最终没能走出沙漠。 旅人 B 却欣喜若狂：“幸好还有半瓶，足够支撑到绿洲！” 他小口省着喝，以希望为动力，最终成功脱险。 在关键时刻，心态会决定生死。在日常生活中，我们一定要拥有积极的心态。现在，我们就一起学习《拥有积极的人生态度 二 .【核心素养目标】 道德修养：以积极的心态践行道德规范，提升自身道德修养。 健全人格：塑造自信、乐观、坚韧的性格，在面对挫折和困难时保持良好的心态。 责任意识：明确拥有积极的人生态度意味着要对自己的行为负责，对家庭、社会和国家承担应有的责任。 三 .【自主学习】 什么是人生态度？ 不同人生态度对人的影响？ 积极的人生态度具体体现有哪些？ 【探究分享】 1、北宋文学家苏轼，率真豁达，人生起伏都没有影响他对生活的积极态度，这种人生态度也反映在他的文学创作中。 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” 苏轼的人生经历和诗词体现了怎样的人生态度？ 怎样才能以积极的态度做人做事？ 2、问：乐观向上的你会怎样劝说老奶奶，让她每天都喜笑颜开？ 老奶奶应当这样去想：晴天，小儿子的衣服能晒干；雨天，大儿子的雨伞卖得多。”这样，老奶奶就不需要因为晴天雨天而为儿子们发愁了。 启示：外界的一切都没有发生改变，唯一改变的，就是老奶奶看待事物的角度，也就是从积极的人生态度看问题。 3、看视频《一要为了打翻的牛奶而哭泣》，了解生活智慧： 我改变不了环境，但可以改变自己； 我改变不了事实，但可以改变态度； 我改变不了过去，但可以改变现在； 我不能控制他人，但可以掌握自己。 学榜样，找差距 航天工匠何小虎专注火箭发动机核心部件加工，某关键传动轴 72 个齿的精度直接影响火箭变轨。面对严苛要求，他带领团队近一年反复打磨，改进工艺装备与流程，将 8 道工序缩减至 2 道，精度提升 3 倍、效率翻倍，实现合格率 100%。他以微米级较真劲头攻克 75 项制造难题，用务实创新筑牢航天报国根基，尽显新时代工匠精神。 思考:材料中航天工匠何小虎积极的人生态度体现为什么？ 5、这样投机取巧、不劳而获的“捷径”，你是否走过？ ①作业直接抄同学答案。 ②考试时偷偷传纸条、瞄邻桌答案。 ③遇到稍难的题目就用智能手表搜答案，抄完就算“完成任务”。 ④背诵任务不花时间记，考试前临时抱佛脚蒙混过关。 6、你知道下面图片中体现的勤学故事吗？请简要叙述故事概况。 结合本课所学，谈谈你对这些名言诗词的理解。 ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” ②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” ③“业精于勤，荒于嬉。” 【课堂总结】 【课堂练习】 1.“世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应（ ） A．保持积极的人生态度 B．践行回报社会的责任 C．善于发掘自己的潜能 D．培养善于合作的品质 2．东汉有一个人叫陈蕃，独居一室但屋内凌乱不堪。他父亲的朋友薛勤，问他为何不打扫屋子。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!”而后世人们认为：“一屋不扫，何以扫天下 ”这说明( ) A.人生须认真 B.人生要进取 C.人 ... ...
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