3.1 DNA是主要的遗传物质（教学课件）高中生物学人教版（2019）必修二（共37张PPT）

(课件网) 第一节 DNA是主要的遗传物质 第三章 基因的本质 目录 1.对遗传物质的早期推测 2.肺炎链球菌的转化实验 3.噬菌体侵染细菌的实验 科学家的历史足迹 1891年 1866年 1909年 1903年 孟德尔发现遗传定律 科学家描述减数分裂全过程 萨顿假说：基因和染色体存在平行关系 摩尔根证明基因在染色体上 20世纪中叶 染色体主要由蛋白质和DNA组成 遗传物质是蛋白质还是DNA 问题探讨 20 世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA 组成的。在这两种物质中，究竟哪一种是遗传物质呢？这个问题曾引起生物学界激烈的争论。 【讨论】 1.你认为遗传物质可能具有什么特点？ 遗传物质应能够储存大量的遗传信息，可以准确地复制，并传递给下一代，结构比较稳定等等。 蛋白质 染色体 问题探讨 20 世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA 组成的。在这两种物质中，究竟哪一种是遗传物质呢？这个问题曾引起生物学界激烈的争论。 【讨论】 2.你认为证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些？ 例如：将特定的遗传物质转移给其他生物，观察后代的性状表现等。 蛋白质 染色体 学习目标 1.阐明DNA是主要的遗传物质的探索过程 2.说明DNA是主要的遗传物质 3.掌握肺炎链球菌体内和体外转化实验的过程和结论 4.说明自变量控制中“加法原理”和“减法原理” 对遗传物质的早期推测 蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子 氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含有遗传信息 没发现其他大分子有类似的结构特点 20世纪20年代 20世纪30年代 ———蛋白质是生物体的遗传物质 ———蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位 认识到DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子 对 DNA 的结构没有清晰的了解 对遗传物质的早期推测 通过确凿的实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战！ 艾弗里 赫尔希 格里菲思 蔡斯 肺炎链球菌的转化实验 1.格里菲思肺炎链球菌转化实验（体内） （1）实验材料 小鼠、肺炎链球菌（S型、R型） 比较 菌体特点 菌落特点 毒性 S型 细菌 R型 细菌 无毒 有毒 人和小鼠患肺炎 小鼠并发败血症死亡 无多糖荚膜 有多糖荚膜 光滑 粗糙 肺炎链球菌的转化实验 （2）实验过程 注射R型活细菌 小鼠不死亡 注射S型活细菌 小鼠死亡 注射加热致死的S型活细菌 小鼠不死亡 将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射 小鼠死亡 肺炎链球菌的转化实验 【思考】 1.对比第一、第二组的实验现象，说明了什么？ R型活细菌不会使小鼠死亡，而S型活细菌可使小鼠死亡 2.对比第二、第三组的实验现象，说明了什么？ 加热致死的S型细菌不会使小鼠死亡 注射R型活细菌 注射S型活细菌 注射加热致死的S型活细菌 小鼠不死亡 第一组 小鼠死亡 第二组 小鼠不死亡 第三组 肺炎链球菌的转化实验 4.设计第四组实验的目的是什么？ DNA酶将DNA水解为脱氧核苷酸。分解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌，说明DNA必须保持完整性，才能完成其功能，同时证明DNA是遗传物质。 5.本实验能得出什么结论？ 加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，能使R型细菌转化为S型细菌。 将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射 小鼠死亡 第四组 肺炎链球菌的转化实验 【思考】肺炎链球菌内有DNA、蛋白质、脂质等化学成分，到底哪种成分是转化因子呢？ 设计关键思路： 必须将S型菌内的蛋白质等物质分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。 肺炎链球菌的转化实验 2.艾弗里肺炎链球菌转化实验（体外） （1）实验材料 细菌培养基、R型活细菌、S型细菌的细胞提取物、蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶 （2）实验思路 由于当时的技术有限，并不能彻底提纯这些物质，因此，可以通过酶解法，将物质一个个地排除， ... ...