第七课 弘扬中华人文精神 练习题（含答案）

一、单选题 1．学校开展“向上向善”主题活动的目的不包括（ ） A．营造良好的校园文化氛围 B．提高学生的科学文化素质 C．引导学生树立正确的价值观 D．培养学生的社会责任感 2．下面是某校开展的“榜样的力量”系列主题教育活动的内容。 ★“岁月启迪见贤思齐”———搜集中华优秀传统文化中学习榜样的古语。 ★“榜样引领一路前行”———征集榜样人物事迹，开展一系列宣传活动。 ★“止于至善崇德向善”———制作《青春品质修炼手册》，发出学习倡议。 开展这些活动的目的在于（ ） ①汲取榜样力量，向上向善成长 ②打好青春底色，提升精神境界 ③追寻传统智慧，传承人文精神 ④弘扬榜样精神，塑造完美人生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．某国风动漫电影在年轻群体中走红，电影以诗人高适的回忆串起了李白等数十位诗人的大唐往事，令观众在“银鞍照白马，飒沓如流星”中穿行大漠边塞，徜徉烟雨江南，在水墨意境与最新光影技术的融合里，感受辉煌、壮丽的中华诗歌艺术。由此可见（ ） ①中华文化是世界上最优秀的文化 ②中华文化源远流长、博大精深 ③中华诗歌艺术富有独特神韵 ④中华文化倡导简约的生活方式 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．学校开展“传承中华人文精神”活动，下列做法不合适的是（ ） A．举办诗词朗诵比赛 B．开展“孝亲敬长”主题班会 C．组织学生观看科幻电影 D．举行“诚信考试”签名活动 5．习近平总书记曾强调：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这启示我们要（ ） ①厚植家国情怀，涵养进取品格 ②充满活力朝气，积极努力奋进 ③勇担使命，争做向上向善好少年 ④努力学习，一心只读圣贤书 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．以下是习近平总书记在不同时期关于“人民”的重要论述： 人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。 不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。 习近平总书记的以上论述（ ） ①说明要满足人民所有的利益需求 ②体现了惠民利民、安民富民的思想 ③折射出人民在国家中的地位和作用 ④说明社会发展要站稳人民立场，爱民保民利民 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列关于中华人文精神传承的说法，错误的是（ ） A．传承中华人文精神只能靠学校教育 B．家庭是传承中华人文精神的重要场所 C．社会文化活动对中华人文精神传承有重要作用 D．我们每个人都有责任传承中华人文精神 8．文明是社会进步的状态，凝结着民族的价值追求。文明是个体教养的表征，也是社会进步、国家发展的目标。我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与人文精神对应正确的是（ ） 序号 传统文化 人文精神 ① “亲仁善邻”“协和万邦” 求同存异、和而不同 ② “少无适俗韵，性本爱丘山” 俭约自守、中和泰和 ③ “民惟邦本，本固邦宁” 文以载道、以文化人 ④ “天地与我并生，而万物与我为一” 道法自然、天人合一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、判断题 9．青少年在弘扬中华人文精神的过程中，要敢于创新，赋予其新的时代内涵。( ) 10．中华人文精神只对中国社会发展有影响，对世界文化没有贡献。( ) 11．弘扬中华人文精神就是要模仿古人的生活方式。( ) 12．只要学习好中华人文精神的理论知识，就能够弘扬它。( ) 三、材料题 13．请结合实际，说说你在学校和家庭中是如何弘扬中华人文精神中“尊师重道”和“孝道”思想的。 14．“新时代好少年”每年评选一次。入选的好少年，有的热心 ... ...