2025-2026学年第一学期初二语文12月阶段性练习 (考试用时150分钟，满分130分) 一(26分) 在“寻美扬州”的活动中，小州写下了下面的感言，请你帮助他完成相关任务。(8分) 古扬州最令人向往的地方。当在小泰淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮()丽、其风流、其温婉，《扬 州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成 了扬州的特色了。这两处名字最耐人循味：西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道【甲】秦淮一小，也 有了小家碧玉的感觉。如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外地诗化了。 因为没有红枫，更没有与红枫相配的【乙】■ 的峰峦沟整，所以秋老时分到扬州的意义就不大。 营飞燕语的三月却不一样：那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草；【丙】园林台榭、寺观舫舟 一色儿都笼罩在迷离的烟雨中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮ku心()都被朦胧的雨雾软化了下来， 曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香。 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 绮()丽轮kuò() 2.指出画波浪线词语中的错别字并改正： 应改为」 （1分) 3.填入【甲】处的标点应该是 。(1分) 4,填入【乙】处的短语最恰当的一项是( )(2分) A玲珑婉约 B.壮阔逶迤 C 姹紫嫣红 D.雄伟笔直 5.请写出【丙】处画横线句子的主干。(2分) 6.在“漫文古诗文”活动中，小语从主题角度整理了名句，请帮他补充整理单。(10分) 主题 文学常识与名句 出处 陶渊明以“采菊东篱下，①】 。”描绘农村自然景色 闲情逸致 《饮酒》 的恬美静穆和诗人归隐后悠然自得的生活。 曹操写下“②】 志在千里：烈士暮年，壮心不已” 老当益壮 《龟虽寿》 表明自己虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减。 崔颢登黄鹤楼，写下“③ ④ 。”记 岁月流逝 《黄鹤楼》 述神话传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨。 王维出使塞外，写下“⑤ ⑥】 。”以 失意飘零 《使至塞上》 写景交代行踪，表现诗人失意飘零之感。 “何夜无月？⑦ ⑧ 。”表达了作者 豁达乐观 《记承天寺夜游》 在逆境中依然保持乐观豁达的人生态度。 孟子居安思危，指出导致国家的灭亡，有内外两方面的原因： 《生于忧患，死于 居安思危 “⑨】 ⑩ 国恒亡。” 安乐》 7.青少年心理健康教育是健康中国建设的重要内容，为培养青少年良好的心理素质，向阳中学将开展“关 注心理健康，生活充满阳光”综合性学习活动，请你参加。(10分) (1)【探究情绪作用】请综合下面三则材料，写出你的探究结论。(2分) 材料一：积极的情绪有益于身体健康。美国作家卡森曾经患一种致残的脊椎病。医生预言，他存活的 可能性只有五百分之一。卡森就经常阅读幽默小说、看滑稽电影。每大笑一次，他就感到病痛减少了许多， 经过他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后他竞然康复了。 材料二：奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天，由于牙病发作，疼痛难忍，使他的情绪很差。 他拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗看了一下，觉得都是奇谈怪论，就扔到了废纸篓里。几天后，他 牙疼好了，情绪也好了，那篇被他扔掉的论文又在他脑海中闪现。他捡出来重读了一遍，发现此文很有科 学价值。经他推荐，此文轰动了学术界，获得了诺贝尔奖。可见情绪的好转带来理智的思维和行动。 材料三： 恐织、根电，惠到难题，头腈 一片空自 欣喜、镇定，难题迎刃而解 考试成绩不理想。 考试成绩理想。 期中考试 探究结果： (2)【放飞良好心情】你的好朋友因为学习压力大，最近睡眠不好，你建议她用“音乐疗法”放松身 心，更容易入睡。你给她推荐的音乐是（ )(2分) A.明快热烈的乐曲，如《赛马》等。 B.轻柔舒缓的乐曲，如《萤火虫之歌》等。 C.激昂振奋的乐曲，如《拉德斯基进行曲》等。 (3)【调控情绪方法】做驾 ... ...
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