2025-2026学年统编版二年级上册语文第四单元综合素养过关卷(含答案)

2025-2026学年统编版二年级上册语文第四单元综合素养过关卷 时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级： 小导游们，“跟着课本去旅行”的活动开始了！让我们和王之涣一起登上鹳雀楼，看看远方有多辽阔；跟着李白站在庐山脚下感受“银河”从天上落下来的神奇；看看黄山奇形怪状的石头；欣赏日月潭的迷人风光；闻闻葡萄沟的甜蜜果香……阅读中藏着数不尽的惊喜，快背上“语文小行囊”，出发啦！ 第一部分：夯实基础，情境巩固，灵活运用 一、【新题型·语段综合】考考小导游识字写字谁最棒。(20分) 1.【情境考查】读下面一位小导游的介绍，根据拼音写词语。(10分) jiù shì chéng shì míng shèng jǐng qū 小朋友们快看！这咱们的, bǐ zhí yín hé 的瀑布从山顶冲下来，像一条闪亮的，溅起的水花变成美 yān yún xiān nǚ jù shí 丽的，仿佛上面有在弹琴呢。瀑布两边的,也 Xíng zhuàng 是奇特，有趣极了。 2.【情境考查】给下面导游词中加点的字选择正确的读音，打“ ”。(10分) 朋友们,我们登(dōng dēng)上山顶啦! 遥(yáo ráo)看整个景区(qǖ qū), 就像一个被茂盛(shèng chéng)树林环绕(yào rào)的大花园! 山脚下的潭(dàn tán)水形状(zhuàng zhàng)弯弯,颜(yán rán)色碧绿，把蓝天和树木都倒(dǎo dào)映进去了，太美啦！这里可不是“火炉(hù lú)”，而是非常凉快的避暑胜地哦！ 二、【词语积累】小导游要积累丰富的词语哦！(27分) 1.补充词语，并选词填空。(填序号)(12分) ①群( )环绕 ②一( )独秀 ③山( )水秀 ④( )胜古迹 ⑤风景如( ) ⑥蒙蒙细( ) (1)听说北京有很多 ，我迫不及待地想要去游览。 (2)我的家乡 ，四季 ， ，令人陶醉不已。 (3)在 中，那株粉白桃花在院子里 ，仿佛雨雾中的仙子。 2.【情境运用】读儿歌，照样子，写一写。(6分) 我是快乐小画家，来把美丽四季画。 绿色画春天： 碧 绿、 草 绿； 红色画夏天： 红、 红； 黄色画秋天： 黄、 黄； 白色画冬天： 白、 白。 3.【核心题】照样子，写一写，记一记。(3分) 例：层叠 层林叠翠 穷尽 穷 尽 烟云 烟 云 山川 山 川 4.读一读，连一连。(注意词语搭配要合理)(6分) 一位 石头 陡峭的 太阳 种在 葡萄干 一只 仙人 圆圆的 山峰 挂在 晾房里 一座 雄鸡 翻滚的 凉棚 制成 梯田里 一块 山峰 绿色的 云海 运到 架子上 三、【语言运用】做会说会写的小导游。照样子，写句子。(12分) 例：爸爸的鞋像小船。 1.柳条像 ，在风中摇动；云朵像 ，飘在蓝天中。 2.椅子像 ，稳稳地托住我；路灯像 ，照亮我回家的路。 3.爷爷的胡子像 ，扎得我脸蛋发痒。 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花、 ， ， 。 5.下课了，同学们在操场上活动，有 的、 的、 的, , 。 第二部分：阅读鉴赏，紧扣目标，提升素养 四、小导游阅读理解顶呱呱！联系上下文和生活经验，了解词句意思。(25分) (一)【课内阅读】跟着课本去新疆吐鲁番的葡萄沟旅行。(13分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 1.“展”用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画。“展”在字典中有三种解释：①张开，舒张开；②施展，发挥；③放宽。选段中“展”的意思是 (填序号)。(3分) 2.【词语搭配】在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的枝叶 ( )的凉棚 ( )的老乡 3.选段中哪句话表现了葡萄枝叶茂密 用“ ”画出来。(2分) 4.选段中，第 句话交代了葡萄的生长环境，最后一句话 ... ...