2025-2026学年统编版二年级上册语文第五单元综合素养提优卷(含答案)

2025-2026学年统编版二年级上册语文第五单元综合素养提优卷 时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级： 在“小法官巧断案”的主题活动中，二年级要评选出表现优秀的同学，相信你会以优异的成绩被评选为“十佳小法官”，快来答题吧！ 第一部分：夯实基础，情境巩固，灵活运用 一、【新题型·语段综合】阅读小法官乐乐的“断案记”，完成练习。(27分) 小法官乐乐认真读文章作调查， huí dá( )大家的问题。小鸟没有说dà huà( ),天的确是无边无际,青蛙不 néng( )只坐井观天。寒号鸟不听喜鹊的劝告，不趁天晴gǎn kuài( ) zuò( )窝，只得过且过，当寒 lěng( )来临时，重复哀号不管用，最终被 dòng( )死了。那个种葫芦的人，不听 lín jū( )的劝告，没有及时治叶子上的 chóng zi( )，导致叶子里的营养被吸食光了，小葫芦得不到养分，不仅没长得像他 xiǎng( )的赛过南瓜，还全部慢慢变黄掉落了。 1.【情境考查】根据语境，读拼音，写字词。(16分) 2.给文段中加点的字注音，写在下面的横线上。(5分) 鹊 劝 种 赛 慢 3.根据下面的意思，从文段中找出相应的词语。(3分) (1)指只要能够过得去，就这样过下去，没有长远的打算。 ( ) (2)形容范围极为广阔，没有边界或限制。 ( ) (3)坐在井里看天，用来比喻眼界小，见识少。 ( ) 4.【要素题】小法官乐乐提醒大家要明白课文体现的道理，填序号。(3分) 《坐井观天》 ，《寒号鸟》 ，《我要的是葫芦》 。 ①做事不能得过且过，要用辛勤的劳动创造美好的生活。 ②不能只顾结果，不考虑其他因素。事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。 ③认识事物不能目光短浅，固执己见，要学会接受别人的意见，全面地看问题。 二、【核心题·任务型练习】按照要求，小法官完成下面的任务。(30分) 1.将带“言”“语”的四字词语补充完整，并根据语境选词填空(填序号)。(10分) ①( )言片语 ②( )言寡语 ③豪言( )语 ④千言( )语 ⑤三言( )语 ⑥( )言蜜语 (1) 也表达不尽我们对祖国的热爱之情。 (2)平日 的小文在这次演讲中一鸣惊人，获得了第一名。 (3)他拍着胸脯许下 ，说要在三年内让家乡的荒山全都种满果树。 (4)你不要再被他的 给哄骗了。 2.先选字填空，再在方框里填上恰当的标点符号。(注意字不要重复)(10分) (1)多么壮观的庐山瀑布( )□ (2)周末，我们一起去图书馆( )□ (3)今天，你还会来找我( )□ (4)哎( )□你光看有什么用( )□ 3.【名校真题】读一读，选一选，将下列句子补充完整。(填序号)(4分) ①直打哆嗦 ②直摇尾巴 ③像闪电 ④团团转 (1)高铁的速度快得 。 (2)寒风吹进屋里，让人冷得 。 (3)小狗开心得 。 (4)快迟到了，我急得 。 4.照样子，写句子。(6分) 例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。 (1)下点儿小雨怕什么！→ (2) ←这么近的路不用坐车。 (3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗 → 三、【课堂积累·核心题】小法官巧判断，根据所学内容填空。(14分) 1.《坐井观天》中青蛙认为天 ，小鸟说天 。他们对于天有多大的看法是 (相同 不同)的。(3分) 2.请你将寒号鸟的行为填在导图中的正确位置。(填序号)(3分) ①置之不理，得过且过 ②玩乐，睡觉 ③冻得打哆嗦，明天就做窝 3.葫芦叶子上生了蚜虫，邻居劝种葫芦的人治一治，种葫芦的人认为 ，最后 ，告诉我们 的道理。(填序号)(3分) ①小葫芦都落了 ②叶子上的蚜虫不用治 ③葫芦很难种植 ④事物之间是有密切联系的 4.爷爷经常对我说“ 勤学苦，老来方知 。”让我一定要懂得“ ，一日不读十日空”的道理。他让我时时刻刻记住“ 勤为径， 苦作舟”，读书没有捷径，就得下功夫。(5分) 第二部分：阅读鉴赏，紧扣目标，提升素养 四、【真题精选】小法官新挑战，课外阅读，拓展“断案”。(14分) 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一 ... ...