ID: 24780638

1.1传统发酵技术的应用(第1课时)(教学课件)高中生物学人教版(2019)选择性必修三(共32张PPT)

日期:2026-01-22 科目:生物 类型:高中课件 查看:51次 大小:20427253B 来源:二一课件通
预览图 1/9
人教,32张,必修,选择性,2019,高中
  • cover
(课件网) 人教版(2019)选择性必修三 传统发酵技术的应用 第1章 发酵工程    科技探索之路:从传统发酵技术到发酵工程 我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵为含酒精的饮料和其他食品。但人们并不明白其中的原理。 巴斯德将酵母菌与发酵联系起来 科学家发现了酶在酵母菌发酵中的作用,传统的固体发酵开始向半固体发酵和液体发酵演变 利用发酵工程大规模生产青霉素成为研究的主攻方向。抗生素发酵工业兴起 201X 1857年 201X 1897年 201X 20世纪40年代 201X 约9000年前 科技探索之路:从传统发酵技术到发酵工程 用微生物生产谷氨酸获得成功。酶制剂、多糖、维生素等发酵工业相继兴起 201X 1957年 201X 201X 基因工程、细胞工程等的发展,使发酵工程进入了定向育种的新阶段。运用基因工程获得具有特殊生产能力的微生物 1970年 20世纪80年代 开始运用数学、动力学、化学工程原理以及计算机技术对发酵过程进行综合研究 1.简述传统发酵技术的特点,说出常见的传统发酵食品 2.概述腐乳、泡菜、酸奶、果酒果醋发酵的原理 3.尝试制作酸奶、泡菜、果酒和果醋,说出传统发酵技术应用的优点与不足 学习目标    问题探讨 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”(唐·王翰)诗中提及的葡萄酒是人类利用微生物发酵制作而来的。通过微生物的发酵作用还可以制作葡萄醋。葡萄酒和葡萄醋都是以葡萄为原料发酵而来的饮品,为什么一个是醇厚浓郁、耐人寻味的酒,一个却是酸味柔和、口感绵长的醋呢?它们的制作方法有什么不同?你想不想自己动手制作葡萄酒和葡萄醋呢? 目录 01 发酵与传统发酵技术 02 尝试制作传统发酵食品 泡菜的制作 果酒、果醋的制作    发酵与传统发酵技术 约 9000 年前,我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵成含酒精的饮料。夏禹时期,已有了关于少康(即杜康)造秫酒的传说。酿酒技术给古代人民的生活增添了丰富的色彩。 “何以解忧,唯有杜康” 汉代砖刻上的酿酒图 我国古代酿酒作坊的绘画作品    发酵与传统发酵技术 1857 年,法国微生物学家巴斯德通过实验证明,酒精发酵是由活的酵母菌引起的。 巴斯德 酵母菌 发酵与传统发酵技术 1.发酵 (1)概念 人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程 (2)原理 不同的微生物具有产生不同代谢物的能力 发酵与传统发酵技术 (3)类型 (4)实质 酵母菌 醋酸杆菌 需氧发酵 厌氧发酵 :醋酸发酵、谷氨酸发酵 :酒精发酵、乳酸(泡菜、酸奶)发酵 微生物在有氧或无氧条件下的细胞呼吸,是一个物质氧化分解的过程 发酵与传统发酵技术 2.传统发酵技术 (1)概念 直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术 (2)类型 传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主 固体发酵 半固体发酵 :泡菜、腐乳等 :豆豉、酱、酱油等 发酵与传统发酵技术 (3)传统发酵技术的优缺点 优点:制作简单且成本低 缺点:生产条件不易控制,容易受杂菌污染,生产效率较低,产物不单一等 发酵与传统发酵技术 【实例】腐乳的制作 (1)菌种:酵母、曲霉、毛霉(主要)等 菌种来源:空气中的毛霉(真核生物) 代谢类型:异养需氧型 生殖方式:孢子生殖 适宜温度:15~18℃ (2)原理 毛霉 蛋白质 小分子的肽和氨基酸 蛋白酶 脂 肪 甘油和脂肪酸 脂肪酶 发酵与传统发酵技术 (3)腐乳制作的流程 利用干粽叶(或稻草)上的毛霉孢子,在15-18℃条件下,让豆腐上长出毛霉 加盐可以析出豆腐中的水,使豆腐变硬,盐也能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质 含水量70%左右 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~