第三单元 勇担社会责任 单元复习课件(共44张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年八年级道德与法治上册单元复习优秀课件（统编版新教材）

(课件网) 2024/统编版/单元复习课件 勇担社会责任 2025/新教材/八年级/上册 道法 Morality and Law 道 德 与 法 治 第三单元 01 04 03 02 素养引领 脉络构建 夯实基础 05 典题演练 考点指导 目 录 CONTENTS 道法 道法 素养引领 【政治认同】理解自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容；理解国家通过法治政策维护社会公正的必然性。认同中华优秀传统文化讲仁爱的核心理念。 【道德修养】培养尊重他人合法权利、抵制歧视的道德品质，践行“不凌弱、不以强欺弱”的行为准则；理解正义是社会文明的尺度，内化“见义勇为、见义智为”的正义精神；形成奉献社会的良好道德品质。 【健全人格】在规则的前提下行使权利；树立平等、公正意识，培养正确的价值观，促进学生健康成长。 【法治观念】树立“法律面前人人平等”观念；理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 【责任意识】树立维护社会公平正义的个人责任意识，在面对利益冲突和不公平行为时，能坚守原则立场，采用合理合法方式维护公平；树立责任意识，学会对自己负责，主动承担对家庭、学校和社会的责任，积极参与志愿者活动和社区服务，培养为人民服务的奉献精神，增强责任感、使命感。 积极奉献社会 追求自由平等 维护公平正义 责任 奉献社会 公平的含义、价值、如何维护 正义的含义、价值、如何守护 含义、表现 如何做负责任的人 表现、意义、如何 勇担社会责任 脉络构建 道法 第七课 第八课 第九课 承担责任的代价与回报 自由的含义、价值、如何追求 平等的含义、价值、如何践行 道法 第七课 追求自由平等 第三单元 勇担社会责任 1. 自由的内涵？P58 ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。②自由意味着我们的合法权利不受侵犯。 夯实基础 自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么吗？ 道法 【珍视自由】 夯实基础 2. 自由具有怎样的价值、作用？P58.59.60 A.B.C A. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。 为什么 ①自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视，过有尊严的生活，具有安全感、幸福感，对未来充满信心。 ②自由有利于人们培养多方面的才能，充分展示自己的个性，享有人生出彩、梦想成真的机会。 B. 自由促进人们的全面发展。（个人） C. 自由推动社会的繁荣进步。（社会） 为什么 自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围，鼓励人们探索、创新，激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性，使整个社会充满创新的力量，推动社会不断发展。 道法 【珍视自由】 3. ★如何正确对待自由，实现自由的价值？P60.61 （1）（2）（3） 道法 夯实基础 （1）珍惜宪法和法律赋予的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。 如何 ①我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人格尊严，不能把自己的观点和意志强加于人，更不能侮辱、诽谤他人。②每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。 （3）尊重他人的权利。 （2） 依法行使权利。 原因：①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。②正如有了轨道火车才能顺利地行驶，有了红绿灯车辆才能安全地通行，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 要求：我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 原因 要求 【珍视自由】 考点指导 道法 近年来，山野间、河畔旁、公园里，随处可见露营的场景，露营已成为当下流行的一种休闲方式。小秦利用周末参加露营活动。然而，他发现很多热门露营地存 ... ...