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2025-2026学年统编版二年级上册语文第八单元综合素养提优卷(含答案)

日期:2025-12-28 科目:语文 类型:小学试卷 查看:16次 大小:167822B 来源:二一课件通
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2025-2026学年统编版二年级上册语文第八单元综合素养提优卷 时间:90分钟 总分:100分 书写等级: 质量等级: 同学们,当你理解了称赞的力量,理解了主动和解的温暖,理解了快乐的真正含义,那么你已经解锁了和朋友“相处的密码”,你已经够条件评选“快乐小天使”“爱心小天使”了,加油!快来参与闯关竞选吧! 第一部分:夯实基础,情境巩固,灵活运用 一、【新题型·语段综合】第一站闯关:阅读下面的文段,体会相处的道理。(24分) 小獾因小刺猬的称赞,产生了jí dà的自信,不仅学会了做板凳,还学会了做 yǐ zi,两人互相shōu xià对方赠送的礼物;松鼠折zhǐ chuán,让它漂流到小熊家,小熊放风筝,还在风筝上挂上草莓,两人 zhuā zhù了友谊的 xiàntiáo;kuài lè的小河流过( )的沙土、( )的泥地,和泉水一起看瀑布tiào xià 山顶,把( )的石头冲刷光滑,它们三个lā shǒu 向前流时,能推着船驶向yuǎn fāng,团结的力量很大很大。 1.【情境考查】根据语境,读拼音,写词语,将词语依次写在田字格中。(10分) 2.【课后题链接】给文中加点的字注音,说说可用什么方法得知读音。(11分) 松鼠 漂流 风筝 草莓 驶向 “鼠”是象形字,可以借助课文中松鼠的 来认识“鼠”字,根据这一方法我认识了 、 等字。后边四个字都是 ,形旁表义,声旁表音,根据这一方法,我还认识了 、 等字。我们还可以结合上下文和生活经验识字,如“幸、愿”等。 3.在括号里填上合适的词语。(3分)[坚硬 松软 滑溜] 二、【任务型练习】第二站闯关:词句训练场,按要求完成练习。(37分) 1.【词语搭配】照样子,填写合适的词语,不能重复。(9分) 例:(勇敢)的瀑布 (壮观)的瀑布 (气势非凡)的瀑布 ( )的石头 ( )的石头 ( )的石头 ( )的泥土 ( )的泥土 ( )的泥土 ( )地笑着 ( )地笑着 ( )地笑着 2.【有趣的成语】在括号里填写动物名称,再选词填空(填序号)。(12分) ①( )吞( )咽 ②惊弓之( ) ③胆小如( ) ④( )鸣( )舞 ⑤漏网之( ) ⑥如( )添翼 ⑦( )飞( )吠 ⑧害群之( ) ⑨如( )得水 (1)小语太饿了,回到家看到桌上的饭菜,就 地吃起来。 (2)妹妹晚上不敢一个人睡觉,我总笑话她 。 (3)爷爷是一位书法家,他写的字 ,令人赞叹不已。 3.【智词选择关】认真审题,按要求选择。(16分) (1)大家都睡着了,突然响起( )的敲门声。(1分) ①嘟嘟嘟 ②叭叭叭 ③咚咚咚 ④吱呀 (2)陆地上走的是( ),天上飞的是( ),水里游的是( )。(3分) ①海龟 螃蟹 虾 ②狼 猩猩 羚羊 ③鸽子 白鹤 蝴蝶 我们一定要遵守班级规定,因为( );与同学相处一定要讲诚信,因为 ( );如果自己不喜欢做的事情,也不能强求别人去做,因为( )。(6分) ①已所不欲,勿施于人 ②与朋友交,言而有信 ③不以规矩,不能成方圆 (4)《称赞》一文告诉我们( );《纸船和风筝》让我们明白( );《快乐的小河》让我们学会了( )。(6分) ①不怕困难,坚强勇敢,团结合作力量大 ②善于发现别人的优点,能给别人和自己带来自信和快乐 ③友谊产生“裂缝”时,沟通和谅解才是最好的解决办法 第二部分:阅读鉴赏,紧扣目标,提升素养 三、阅读闯关:在有趣的故事中明白道理。(19分) (一)链接课本中的“我爱阅读《狐假虎威》”,完成练习。(8分) 1.野兽们看见狐狸大摇大摆地走过来,心里很纳闷,因为( )。 ①狐狸今天很勇敢 ②狐狸跟往常很不一样 ③狐狸要做大王了 2.野兽们吓得撒腿就跑,是因为( )。 ①野兽们搞不清狐狸今天玩什么鬼点子,心里很害怕 ②野兽们非常害怕那只大老虎 ③野兽们害怕狐狸,因为它是老虎的朋友 3.从这个故事中,你明白了什么道理 ( ) ①不要相信狐狸,狐狸是狡猾的。 ②不要借别人的势力欺压人。 4.下面与“狐假虎威”意思相近的词语是( )。 ①惊弓之鸟 ②漏网之鱼 ③狗仗人势 ④害群 ... ...

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