5.1.1 生物与环境的相互作用 课件(共40张PPT)2025-2026学年人教版八年级生物学上册

(课件网) 第一章 生态系统 第一节 生物与环境的相互作用 生物的生活离不开一定的环境 什么是环境？环境是 指生物生活的地点吗？ 不仅指生物的生存空间，还包括周围影响它生活的各种因素。 生活环境 阅读课本P76内容，说说什么是环境？ 环境中的生态因素 在野外环境中，影响普氏野马的生活的因素有哪些？ 水源的多少 食物（植物） 气温的高低 思考 其它野马、动物 环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。 生态因素 非生物因素 生物因素 环境中的生态因素 想一想： 影响小麦生活的生态因素有哪些？ 小麦的生活需要怎样的环境条件。 环境中的生态因素 环境中的生态因素 非生物因素 生物因素 光 土壤中的无机盐 环境温度 蚜虫 瓢虫 蛇 老鼠 蚯蚓 空气 杂草 水分 非生物因素对生物的影响 沙漠绝大部分是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。 以下例子说明哪种非生物因素对生物分布的影响？ 观察·思考 ———水分 非生物因素对生物的影响 以下例子说明哪种非生物因素对生物分布的影响？ 观察·思考 韭黄 韭菜 ———光 向日葵朝向太阳 非生物因素对生物的影响 以下例子说明哪种非生物因素对生物分布的影响？ 观察·思考 ———光 苔藓生活在阴暗潮湿的环境 高山上，海拔越高，温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林分布在海拔较高的地方。 阔叶林 针叶林 非生物因素对生物的影响 以下例子说明哪种非生物因素对生物分布的影响？ 观察·思考 ———温度 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 非生物因素对生物的影响 花盆、砖块或石块等下面；阴暗潮湿。 鼠妇 在哪容易发现鼠妇？这些地方有什么特点？ （潮虫） 光照是否影响鼠妇的分布呢？通过科学探究来了解吧！ 非生物因素是不是也影响动物的生活和分布呢？ 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 结果结论 表达交流 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 非生物因素对生物的影响 提出问题 光会影响鼠妇的分布吗？ 作出假设 鼠妇适于生活在阴暗环境中，光会影响鼠妇分布。 （1）实验思路： 设计明暗不同但相通的两种环境，各放入等量 的鼠妇，过一段时间后，看哪边的鼠妇多。 若暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。 制定计划 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 非生物因素对生物的影响 制定计划 （2）材料用具： 10只鼠妇、湿土、铁盘（或塑料盘、纸盒）、 纸板、玻璃板。 设计实验主要原则 1.对照实验原则： 2.单一变量原则： 3.平行重复原则： 实验变量为： 。 除光外其他条件均 。 多次重复试验，数据取 。 光 适宜且相同 平均值 利用所给材料用具，你能设计实验装置吗？ 鼠妇 实验装置 非生物因素对生物的影响 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 制定计划 （3）实验装置： 干土 湿土 阴暗 阴暗 方案1 × 变量不是光照 干土 湿土 阴暗 明亮 方案2 湿土 湿土 阴暗 明亮 方案3 湿土 湿土 阴暗 明亮 方案4 × 没有控制单一变量 × 实验对象数量少， 结果存在偶然性 √ 非生物因素对生物的影响 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 制定计划 （3）实验装置： 在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界， 一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成 了阴暗和明亮两种环境。 阴暗 潮湿环境 明亮 潮湿环境 湿土 湿土 非生物因素对生物的影响 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 制定计划 （4）方法步骤： ① 在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。 ② 毎分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮 阴暗 环境 时间(分钟) 非生物因素对生物的影响 实验·探究 光照是否影响鼠妇的分布？ 实施计划 两人一组：一名同学计时；另一名同学计数并记录数据。实验过 ... ...