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课件网) 《中国历史》·八年级上册（2024版） 中国近代史 《中国历史》·八年级上册（2024版） 第四单元 新民主主义革命的兴起 1915年 1919年 1921 1922年 1923年 京汉铁路工人大罢工 （全国工人运动高潮） 新文化运动（学思想） 五四运动（新民主主义革命的开端） 中共成立（开天辟地） 中共二大（第一次提出反帝反封建的民主革命纲领） 单元时空坐标 第四单元 新民主主义革命的兴起 了解新文化运动的基本内容；知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物；认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 课程标准 第四单元 新民主主义革命的兴起 ③对辛亥革命反思，认识到必须彻底荡涤封建旧文化的毒。 时间 开始标志 学习层面 领导 主阵地 口号 资产阶级先进知识分子 陈独秀 胡适 鲁迅 蔡元培 陈独秀在上海创办《青年杂志》 1915年 思想文化 人物 阶级 《新青年》和北京大学 民主、科学 背景 ①袁世凯复辟帝制-尊孔复古； ②辛亥革命后，民主共和观念深入人心，西方民主、自由、平等、博爱等思想观念广为传播； 陈独秀 胡适 知识点复习 11.1 新文化运动 内容 局限性 性质 作用 抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；抨击旧文学，提倡新文学。 传播马克思主义 资产阶级性质的思想解放运动 ①接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 (1)对中西方文化的绝对否定与肯定； (2)没有把新文化运动同广大人民群众相结合。 前期- 后期- ②促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 ③掀起了一股思想解放的潮流。 鲁迅 蔡元培 知识点复习 11.1 新文化运动 高 度 中国 时 期 19C60—90S 19C90—20C初 20C初 器物技术 政治制度 思想文化 洋务运动 新文化运动 辛亥革命 戊戌变法 特点 从学习技术到制度到思想，由浅入深、由表及里，层层递进 重要知识点 中国早期现代化的历程和特点 （1）新思想：宣传西方的民主、科学。 （2）新内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 （3）新领导：新文化运动的领导者是资产阶级激进派。 （4）新基础：中国民族资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。 （5）新成果：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为向新民主主义革命转变奠定了思想基础。 重要知识点 新文化运动的“新”在哪里？ 项目 魏源 严复 胡适 不同点 时期 鸦片战争时期 戊戌变法时期 新文化运动时期 阶级派别 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级知识分子 思想主张 学习西方先进技术，提倡“师夷长技以制夷” 学习西方，推行维新改革，反对外来侵略 以“民主”“科学”为口号，主张学习西方先进思想文化 影响 开启了了解世界、向西方学习的思潮 为维新变法运动提供理论支持，促进了维新变法运动的发展 启发人们追求民主和科学、探索救国救民的道路，动摇了封建正统思想的统治地位，促进了思想解放 相同点 （1）都提倡向西方学习；致力于开启民智，救亡图存； （2）都促进了思想解放，推动了中国近代化的发展和近代社会生活的变迁 重要知识点 异同比较：魏源、严复与胡适 运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 背景 目的 方法 影响 艰难原因 启示 民族危机不断加深 救亡图存，摆脱民族危机，实现国家富强 学习西方 都推动了中国近代 ... ...
