4.7.1 传染病及其预防 课件(共22张PPT+内嵌视频2个)2025-2026学年人教版八年级生物学上册

(课件网) 人教版八年级生物上册第四单元 第七章健康地生活 第一节 传染病及其预防 新课教学 新型冠状病毒肺炎 近年来，新发传染病不时出现，如2019年底爆发的新型冠状病毒感染。新发传染病不仅对人类的生命安全和健康造成威胁，还影响整个社会、经济和科技的发展。 新课教学 想一想:请你根据自己的生活经验，判断下表疾病是否为传染病？ 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 √ 蛔虫病 √ 结核病 √ 艾滋病 √ 近视 × 结膜炎 √ 贫血 × 高血压 × 手足口病 √ 新型冠状肺炎 √ 新课教学 传染病特点 传染性和流行性 新课教学 探究一：什么是传染病？ 1、传染病的概念： 由_____引起的，能在_____ 或_____传播的疾病。 病原体 人与人之间 人与动物之间 2、病原体： 新课教学 想一想:请你根据自己的生活经验，判断下表疾病是否为传染病？ 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 √ 蛔虫病 √ 结核病 √ 艾滋病 √ 近视 × 结膜炎 √ 贫血 × 高血压 × 手足口病 √ 新型冠状肺炎 √ 新课教学 探究二：传染病流行的基本环节 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 流感在人群中传播需要哪些环节？ 新课教学 探究二：传染病流行的基本环节 资料分析2： 甲肝患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 甲肝在人群中传播需要哪些环节？ 新课教学 尝试总结:两种传染病传播的共同点 流感患者 ( ) 带病毒的空气 易患流感的人 传染源 甲肝患者 ( ) 传播途径 易感人群 带病毒的餐具 易患甲肝的人 → → → ← ← ← 新课教学 二、传染病流行的三个基本环节 新课教学 二、传染病流行的三个基本环节 如：流感、水痘、腮腺炎、新型冠状病毒肺炎等 如：流感、水痘、腮腺炎、新型冠状病毒肺炎等 如：甲肝、蛔虫病、痢疾等 如：疟疾、乙型脑炎等 新课教学 二、传染病流行的三个基本环节 --对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 新课教学 小试牛刀： 判断下列例子分别属于哪一类 新课教学 探究三：传染病的预防措施 新课教学 探究三：传染病的预防措施 新课教学 探究三：传染病的预防措施 新课教学 探究三：传染病的预防措施 调查一种传染病 学生实践活动： 课堂总结 课堂练习 1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患甲型肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ） A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是 4、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D都对 5、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫 6、积极参加体育运动属于预防传染病措施中（ ） A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径 C B C B B C 课堂练习 7.新型冠状病毒肺炎如今正在全球大 ... ...