2025年五年级上册语文第二次 学情调查测试卷 一、读拼音，写词语。（8分） Sōnɡ shǔ yā yì méi tàn quán lì （ ） （ ） （ ） （ ） cán jiǎn mánɡ lù bào kǎo zào shēnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、字词理解与应用。（5分） 辞（cí）：①告别：～行。②不接受，请求离去：～职。③躲避，推托：虽死不～|不～辛苦。④解雇：他被老板～了。⑤古典文学的一种体裁：～赋。 上图是“辞”在字典中的解释。“母亲那一年被铁路工厂辞退了”中的“辞”应选第____种解释。推辞的“辞”应选第____种解释，辞旧迎新的“辞”应选第____种解释，请你任选“辞”字的一种意思，写一句话。 选择题（18分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.繁殖（zhí） 地区（qū） 梳理（sū） 摄氏度（shè） B.驯良（xùn） 狭窄（xiá） 歇凉（xiè） 勉强（miǎn） C.圆锥（zhuī） 分杈（chà） 矫健（jiǎo） 苔藓（xiǎn） D.勉强(qiánɡ) 躲藏(cánɡ) 挣断（zhēnɡ） 图钉（dīnɡ） 2.下面词语中字形没有错误的一项是( )。（2分） A. 恍恍忽忽 金榜题名 B.振耳欲聋 失魂落魄 C.不辞而别 引入歧途 D.抑扬顿挫 雪中送碳 3.下列词语搭配不恰当的一项是( )。（2分） A.预防疾病 B.身体矫健 C.动作敏捷 D.马路宽敞 4.下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了激发读者的阅读兴趣，引出下文。 B.《松鼠》主要是采用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。 C.《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，重点介绍了鲸的生活习性。 D.鲸生活在海洋里，是鱼类。松鼠捕捉鸟雀，是肉食动物。 5.下列句子与例句使用的修辞手法一样的一项是（ ）（2分） 例：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… A.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ B.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… C.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。 D.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 6.下列句子中与例句所用说明方法完全相同的一项是( ）（2分） 例:一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。 A.太阳离我们有一亿五千万千米远。 B.鲸要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 C.胡夫金字塔高 146 米多，相当于 40 层高的摩天大厦。 D.鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 7.对课文理解，下列说法正确的一项是 ( )。（2分） A.《父爱之舟》的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索。 B.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中父亲对“我”很严厉，他一点儿也不“爱”我。 C.“我想我没有权利用那钱再买任何东西……”“我没有权利”是因为母亲狠狠批评了“我”。 D.“他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭……”文中“我”心酸的哭是因为我不想离开家。 8.选出下列句子使用的描写方法。(4分) A.心理描写B环境描写C.神态描写D.动作描写 (1)不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 ( ) (2)他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。 ( ) (3)褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( ) (4)我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。 ( ) 四、按要求写句子。（8分） 1.母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句） _____ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为 ... ...
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