中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版高中化学必修第二册 本章复习提升 易混易错练 易错点1 混淆SO2的性质 1.(2025江苏无锡月考)实验室中为验证SO2的性质,将SO2分别通入溴水、品红溶液、硫化氢溶液、滴有酚酞的氢氧化钠溶液中。下列说法错误的是( ) A.溴水褪色,体现SO2的还原性 B.品红溶液褪色,体现SO2的漂白性 C.硫化氢溶液变浑浊,体现SO2的氧化性 D.滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现SO2的漂白性 2.(2025江西鹰潭二模)实验小组用“W”形玻璃管等微型装置(如图)进行实验以验证SO2的性质,①~④处的试剂分别为Na2SO3固体、品红溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH-酚酞溶液。下列说法不正确的是( ) A.①处出现气泡,体现了H2SO4的酸性 B.②处溶液褪色,用酒精灯加热后红色复原 C.③处、④处溶液褪色,且褪色原理相同 D.①处试剂换为Na2S2O3溶液也可以达到实验目的 易错点2 混淆浓硫酸的特性而出错 3.(2024湖北重点高中智学联盟联考)下列叙述正确的有几项( ) ①常温下,浓硫酸可以用铝槽车盛装,说明浓硫酸不与铝反应 ②将浓硫酸滴加到胆矾上,固体由蓝色变为白色,体现了浓硫酸的吸水性 ③NaCl固体和浓硫酸共热可以制HCl,同理KI固体和浓硫酸共热也可以制HI气体 ④为了加快锌粒和0.1 mol/L硫酸反应制氢气,可改用锌粉或18.4 mol/L的硫酸 ⑤将SO2和气体X一起通入BaCl2溶液中,有白色沉淀产生,则气体X可能有氧化性 A.2 B.3 C.4 D.5 4.(2025重庆一中月考)下列实验操作、实验现象和结论均正确且相符的是 ( ) 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将浓硫酸滴到蔗糖表面 固体变黑膨胀 浓硫酸有吸水性和强氧化性 B 向某溶液中滴加HNO3酸化的BaCl2溶液 产生白色沉淀 溶液中含有S C 将浓硫酸和铜加热,冷却后向反应试管中加水稀释 产生有刺激性气味的气体,稀释后溶液呈蓝色 产生的气体为SO2 D 常温下,用铁制容器分别盛装浓H2SO4、浓HNO3 无明显现象 常温下,Fe在浓H2SO4、浓HNO3中钝化 易错点3 忽略酸性条件下N具有强氧化性 5.(2025山东泰安二中月考)某化学兴趣小组进行有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验,实验过程如图所示,下列有关说法正确的是( ) A.①中溶液呈蓝色,试管口有红棕色气体产生,稀硝酸被还原为NO2 B.由上述实验可知:Cu在常温下既可与稀硝酸反应,也可与稀硫酸反应 C.③中滴加稀硫酸,铜片继续溶解,说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强 D.③中反应的化学方程式为3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4 4CuSO4+2NO↑+4H2O 思想方法练 利用“守恒”思想解答硝酸、浓硫酸与金属反应的相关计算题 方法概述 硝酸、浓硫酸均具有强氧化性,与金属反应时,均表现出氧化性和酸性。反应中生成NOx、SO2时表现出氧化性,生成盐时表现出酸性。可利用守恒思想解答这类试题: (1)两个守恒:氮或硫原子守恒、得失电子守恒;(2)起酸性作用的HNO3、H2SO4的物质的量等于生成的硝酸盐、硫酸盐中N、S的物质的量;(3)可利用离子方程式快速找出各量的相互关系。 1.(2025江西上饶月考)将一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液中c(H+)=0.1 mol·L-1,则下列叙述中错误的是( ) A.气体A为SO2和H2的混合物 B.反应中共消耗Zn 97.5 g C.气体A中SO2和H2的体积比为4∶1 D.反应中共转移3 mol电子 2.(2024江苏扬州邗江中学期中)Cu与浓硝酸反应生成氮的氧化物,这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反应过程及有关数据如图所示: 下列有关判断正确的是( ) A.常温下,Cu遇浓硝酸发生钝化,不可能发生上述反应 B.收集的氮氧化物的体积为20.16 L C.反应过程中生成的Cu(NO3)2既是氧化产物,又是还原产物 D.若铜片为51.2 g,则生成0.2 mol NaNO3 3.(2025湖北百校联盟联考) ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
