课件编号2478784

人教版八年级历史下册课件:第12课.香港和澳门的回归课件(共45张PPT)

日期:2024-05-17 科目:历史 类型:初中课件 查看:84次 大小:2615182Byte 来源:二一课件通
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课件45张PPT。第12课 香港和澳门的回归香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的?台湾问题又是怎么形成的?香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留问题。香 港 问 题 由 来1898年租借新界 1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛香港被侵占的过程: (1).1842中英《南京条约》———香港岛 (2).1860中英《北京条约》———九龙 (3).1898中英《展拓香港界址专条》———新界1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 澳 门 问 题 由 来澳门被侵占的过程: (1).1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。 (2).1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。 (3).19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 1949年,解放战争胜利的前夕,国民党逃到台湾,在美国的支持之下形成了与祖国大陆对峙的状态。思考:台湾问题和港澳问题有什么不同?香港澳门问题是殖民主义遗留问题,是国与国之间的问题,属于外交问题。 台湾问题属于中国内政,与他国无关,也不允许他国干涉。闻一多作《七子之歌》,其中的《澳门》一诗 诗的字里行间表现了游子对祖国深深的依恋和拳拳的情谊。也表达了广大人民期望统一的心情。一国两制:1、一国两制是谁在什么时候提出来的? 2、提出一国两制的出发点是什么? 3、是针对什么问题提出来的? 4、一国两制的含义? 5、“一国两制”伟大构想的提出有什么作用? 6、实行一国两制的历史意义?一国两制的含义: 简言之,“一个国家,两种制度”。 具体:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 前提:“一国”———祖国统一(主权统一) 阅读课本60页小字,思考:香港澳门回归之后,不变的是什么?改变的是什么? 不变:现行的社会制度和经济制度、法律、生活方式、地位、与其他国家和地区的发展经济关系······ 改变:主权归属提出“一国两制”伟大构想作用: 为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评。 为香港和澳门的回归祖国开辟了途径。 为和平解决台湾问题和祖国统一创造了条件。实行一国两制的历史意义1、有利于实现祖国统一。 2、有利于港澳台地区的稳定繁荣发展。 3、有利于促进我国社会主义现代化建设。一国两制———和平方式解决港澳问题。 照顾到了香港、澳门历史实际情况。 香港虽然自古以来就是中国领土,但被英国统治一百多年。 美国《财富》杂志曾于1995年预言“香港将死”,但几年后香港却被称为“活力之都”。香港澳门的回归香港回归澳门回归“一国两制”的构想香港回归历程: (1)1984年,中英两国签署了《中英联合声明》→宣告我国将对香港行使主权。 (2)1997年7月1日,中英两国政府在香港举行政权交接仪式→中国恢复对香港行使主权,设立香港特别行政区。 (61页小字部分,香港回归后人们的喜悦之情)香港回归祖国谈判邓小平英国首相撒切尔夫人1997年7月1日 香港政权交接仪式香港特别行政区行政长官董建华宣誓就职香港的区旗区徽 (64页小字部分)思考感悟:1、英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么? ———改革开放后,中国经济迅速发展,综合国力增强,国际地位提高。 2、回顾香港从被侵略到回归祖国的沧桑历史,你有何感想? ——— 落后就要挨打。发展才是硬道理。一个国家只有强大了,才能维护自己的主权和尊严。澳门回归历程: (1)1987年,中葡两国政府签署了《中葡联合声明》→宣告我国将对澳门行使主权。 (2)1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式→中国恢复对澳门行使主权,设立澳门特别行政区。中国领导人首次踏上澳门 ... ...

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