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5.18.3 常用的急救方法 课件(共44张PPT) 苏教版(2024)生物八年级下册(共44张PPT)
日期:2026-01-18
科目:生物
类型:初中课件
查看:73次
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来源:二一课件通
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5.18.3
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八年级
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生物
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2024
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课件网
) 第5单元 第18章 苏教版 生物学 八年级下册 第三节 常用的急救方法 学习目标 结合生活经验尝试心肺复苏的急救方法; 急救方法 急救方法 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,掌握一些急救的小措施,会让我们的生活变得更加美好! 急救方法 你会拨打120急救电话吗? 用精拣、清楚的语言说明情况,如病人的姓名、性别、年龄、病状、病史以及病人所处的具体地点等。 让对方先挂电话! 在救护车达到前,采取必要的急救措施 急救方法 针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施称为心肺复苏。 心肺复苏的顺序为“C – A – B” Compressions(胸外按压) Airway(开放气道) Breathing(人工呼吸) 心脏复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。 急救方法———胸外心脏按压 抢救对象:由于意外事故导致心跳骤停的病人。 救护者站在病人左侧 双手叠放在一起 有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松. 急救方法———胸外心脏按压 急救原理:心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积,将心脏内的血液输送到全身组织器官。有效的胸外心脏按压,可以使心脏的输出血量达到正常时的四分之一到三分之一,从而维持生命的最低需求。 急救方法———胸外心脏按压 双手掌根重叠 手指互扣翘起 每次按压后必须放松 掌根不得离开胸部 急救方法———胸外心脏按压 双肩前倾至患者胸部正上方,腰挺直,手肘伸直 急救方法———人工呼吸 人仰卧 头后仰 解衣松带 清异物 除污物 呼吸通畅 托下颌 捏鼻孔 用力吹气 离开口、松开鼻、15--20次 最常用的人工呼吸法:口对口吹气法 急救方法———人工呼吸 进行人工呼吸时,为什么要仰卧,为什么要捏住鼻子? 仰卧:使病人的呼吸道呈直线性贯通。 捏住鼻子:防止空气从鼻腔出去。 急救方法———成人与儿童心肺复苏要点 急救措施 8岁以上 1~8岁 胸外心脏按压的位置 胸骨下段约1/3处 按压手法 用双手掌根 用单手掌根 按压速度 每分钟至少100次 按压深度 至少5厘米 大约5厘米 人工呼吸方法 口对口吹气法 按压与吹气的比例 30:2 先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。 注意:救护者需要经过专门培训,方可进行心脏复苏操作! 急救方法———出血和止血 出 血 内出血 外出血 :体内器官的出血,一般不易诊断,送医院救治。 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 红色 暗红色 鲜红色 渗出、水珠 一股一股涌出 缓慢、连续不断 急救方法———出血和止血 伤口小、毛细血管出血: 加压包扎止血示意图 清洗,创可贴或敷药,用纱布绷带加压包扎止血 急救方法———出血和止血 大静脉或动脉出血 ①先拨打“120”,紧急呼救 ②用手指、止血带或绷带压迫止血 止血带止血示意图 指压止血示意图 静脉出血 动脉出血 急救方法———出血和止血 伤口 伤口 近心端 远心端 动脉出血止血在: 静脉出血止血在: 近心端 远心端 随堂练习 3. 在拨打120急救电话时,你必须讲清楚的几点是( ) A. 你的地址、姓名、症状 B. 你的单位、姓名、症状 C. 病人的地址、发病的症状、性别和年龄等 D. 天气情况、地址、症状 C 随堂练习 4.出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,是哪种出血( ) A.大动脉 B.小动脉 C.毛细血管 D.静脉 C 5. 6月17日四川宜宾市长宁县发生6.0左右地震,给人民带来了巨大的灾难和损失。假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题: (1)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的说明书,不能盲目用药。 (2)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,及时拨打120 急救电话是抢救患者的最佳方法。在等待急救车到达时, 应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲为患者实施 ... ...
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