课件编号2479297

苏教版语文九年级下第3课《陈毅市长》选场同步测试

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:初中学案 查看:64次 大小:15188Byte 来源:二一课件通
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《陈毅市长》选场 【学习目标】  1、认识《〈陈毅市长〉选场》的矛盾冲突。  2、学习剧作通过工作、活动、日常生活和 与各式各样人物的关系的描写,逐渐显示主人公的性格及其高尚的思想品格的特点和“冰糖葫芦”式的结构方式。  3、学习剧作中人物的个性化语言。 【学习方略】 了解全剧的剧情内容作者写作的 意图、剧作反映的历史背景,以便能更好的理解、把握课文了解作者和他创作的意图,剧作反映的历史背景和全剧的内容、情节及其特点,通过初读初步了解课文。通过再读分析课文、课本剧表演,认识剧中的矛盾冲突,分析人物的性格特征和思想品格以及作品的艺术特点等。 【自我测评】 一、基础知识积累与运用 1、给下列加点的字注音。 闭门羹( ) 揿钮( ) 偌大( ) 驽钝( ) 赐教( ) 书斋( ) 2、将下列词语补充完整,并在括号中解释含义。 ①( )耳不闻: ②深居( )出: ③才( )学浅: ④凌乱不( ): ⑤痛心( )首: ⑥( )烛夜谈: 3、下列各组词语中各有一项含错别字,把它选出来。 ①A、大发慈悲 B、两全齐美 C、秉烛夜谈 D、礼贤下土( ) ②A、百废待举 B、冲耳不闻 C、晴天霹雳 D、异乎寻常( ) ③A、张灯结彩 B、豪爽直率 C、固执急燥 D、卑劣行径( ) ④A、忠厚善良 B、媚上欺下 C、天真淳朴 D、阴险狡滑( ) 4、这场戏的主要道具是齐仰之贴的一张纸条“闲谈不得超过三分钟”。关于这个道具的作用,下面几项中判断最全面的一项是( ) A、表现了齐仰之珍惜时间,热爱工作的可贵精神。 B、表现了齐仰之的清高。 C、集中表现了齐仰之的性格特征,同时又是本场戏的线索。 D、是这一场戏情节发展的线索。 5、台词含蓄的意思,称为“潜台词”。有丰富的潜台词,才能耐人寻味。阅读剧本,必须理解潜台词,才能读出味来,试写出下边句子的潜台词。 ⑴(打量房间)齐先生就住这里? ⑵二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性…… ⑶我只是一个剂,是个催化剂。 二、重点文段阅读与赏析 陈毅 好好好。这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,①二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。 齐仰之 哦?敬听高论。 陈毅 我以为,齐先生虽是海内闻名的化学专家,②可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。 齐仰之 什么?我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。 陈毅 不,齐先生对有门化学确实无知。 …… 齐仰之 这就怪了,那我的无知究竟何在? 陈毅 齐先生想知道? 齐仰之 极盼赐教! 陈毅 (看表)哎呀呀,三分钟已到,改日再来奉告。 齐仰之 话没说完,怎好就走? 陈毅 闲谈不得超过三分钟嘛。 齐仰之 这……可以延长片刻。 陈毅 说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。 【陈毅站起,假意要走,齐仰之连忙拦住。】 齐仰之 不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。 陈毅 要不得,要不得,齐先生是从不破例的。 齐仰之 今日可以破此一例。 陈毅 可以破此一例? 齐仰之 学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。请! 6、解释选段中加点的词。 ①海内: ②建树: ③不才: ④尽意: 7、请看划线的①句。陈毅之所以这样说用意在于( ) A、是为了激起齐仰之对他来访的兴趣。 B、是为了表明夜访齐仰之的诚意。 C、是为了吸引齐仰之的注意力,缓和当时比较紧张的气氛。 D、一开始就说明来意,以引起齐仰之的重视。 8、对划线的句②理解正确的一项是( ) A、是为了激怒齐仰之,因为齐的性格比较固执、清高、急躁,他一听到这样的评价一定会急得跳起来。 B、陈毅针对齐仰之的个性特点(他事前先作了 了解)用了激将法;而且他针对齐仰之的身份,把革命、政治说成“化学”,能引起齐仰之的注意,从而达到“尽情尽意言之 ... ...

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