江苏省南通市启东市长江中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题（含答案）

启东市长江中学2025—2026学年度第一学期错题再练 七年级道德与法治试卷 一、 单项选择题（将答案填入下列表格，每题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 “天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。”这体现了（ ） A.生命是独特的 B.生命是不可逆的 C.生命是短暂的 D.生命是艰难的 2、 在5月12日全国防灾减灾日这一天，各校都会举行逃生演练、紧急疏散等活动。有些同学对此举很不以为然，他们认为，又没有发生地震，用得着那样演练吗？下列说法中，最能说服他们的是（ ） A.人的生命的独特性突出表现在每个生命都不可替代 B.人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们要提高防护能力 C.无论遇到多大的困难和挫折，永不放弃生的希望 D.参加逃生演练、紧急疏散活动可以滋养心灵 3． “确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已多了几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。”这告诉我们（ ） A.人生目标可以分为长远目标和近期目标 B.正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 C.只要我们树立人生目标，就可以实现人生价值 D.树立正确的人生目标是初中阶段的重要任务 4． 在生命的持续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。下列选项能体现生命有接续的是（ ） A.爸爸告诫我韶华易逝，要珍惜当下 B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿 C.张爷爷年过百岁，人们都说他是长寿老人 D.我的家族已有上百年的历史，家规家训至今流传 5． 近年来，中小学生心理健康问题备受关注，基础教育阶段的生命教育愈发得到重视，全国不少地方的中小学开展了形式多样的生命教育课程。学校开展生命教育课程旨在（ ） A.让学生懂得他人的生命比自己的生命重要 B.展现生命的宝贵，鼓励塑造元美形象 C.引导学生尊重生命、珍爱生命、敬畏生命 D.确保每个学生都不漠视自己和他人的生命 6． 近日，一辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标题是（ ） A.珍爱生命，提高自救能力 B.安全第一，遵守交通法规 C.防微杜渐，避免不法侵害 D.生命至上，爱心温暖人间 7． 首届国家最高科学技术奖、“共和国勋章”获得者袁隆平从小就立志要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。袁隆平院士心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。袁隆平的事迹启示我们，树立人生目标（ ） ①越远大越有利于我们青少年全面发展 ②应当与国家、民族、人民的利益相结合 ③从自身实际出发，综合评估，全面考虑 ④要胸怀天下，与人类的福祉相统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、 耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力 辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动 ①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是衡量一个人人生价值的尺度、 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④创造了我们今天的美好生活 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9、 回国研制导弹火箭放弃国外优厚待遇的钱学森、研发氢弹隐姓埋名数十年的于敏、为 中国和世界粮食安全作出了杰出贡献的袁隆平、奉献于天文事业建造中国天眼的南仁 东......他们在各自领域发光发热、辛勤耕耘、为实现中华民族伟大复兴建功立业。这些 模范事迹告诉我们 ①唯有科研工作者才能为国奉献 ②追求社会认可，赢得社会地位 ③要兢兢业业，助力民族复兴 ④书写生命华章，实现人生价值 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 10．某校九年级学生小伟很喜欢打篮球，为此经常不吃饭。一天，他在打球时突然晕倒，经治疗才转危为安。小伟的经历警示我 ... ...