男生 女生课件

课件40张PPT。 男生 女生1、知识目标：知道男女同学怎样进行正常、健康交往；知道保护自我的重要性。 2、能力目标： 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸的与异性同学交往。 3、情感态度、价值观目标：正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学； 正确认识对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题 。自学思考题： 自主学习课文P36—41,尝试解决下列问题。 1.男女同学正常交往有什么积极意义？ 2.男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？（男女生交往的原则？） 3.你是如何认识青春期情感的？ 4.如何正确把握男女生之间的情感？ 5、在与异性相处时，我们如何学会保护自己？ 小梅的故事1布置广播站时，面对一大堆笨重的机器设备，小梅陷入了困境……小梅应该怎么办呢？猜一猜：是他还是她？1、性格温顺文雅，多愁善感2、特别爱玩电脑游戏，喜欢学习理科3、身材魁梧，肌肉发达，力气大4、看到老鼠、蟑螂会尖叫起来5、粗犷果断，喜欢用拳头解决问题。她他他她他6、出去旅游时，总是要带上大包小包。她开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、 富有责任感，兴趣广泛 ……温柔、细腻，关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实……男生的优点女生的优点活动2：男生女生谁更聪明？活动规则 以“男生女生谁更聪明?”为话题进行一次辩论赛 全班根据个人的意愿 分为正方和反方两组 正方观点：男生更聪明 反方观点：女生更聪明 各有所长，各自精彩可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自我个性，促进身心健康发展男女同学交往的积极意义：异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我获得更加丰富的友谊。在这次工作中，小梅认识了善良、出色的小伟。相似的性格，共同的爱好，再加上工作的需要，他们经常在广播室里似乎总有说不完的话，校园广播站充满着他们的欢声笑语，可烦恼也随之而来……，同学们经常在背后议论他们。小梅的故事2为什么会有议论？ 小梅该如何应对？活动3：看图或文字说话活动内容———观察下面的漫画或文字，思考：他们的交往方式恰当吗？为什么？ 你的小提琴拉得真好！谢谢夸奖！这种交往方式恰当吗？为什么？5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动 2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猫”1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。 3、星期天晚上，小明和小红相约去KTV听歌 4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论 男女生交往该注意（如何交往）要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心相互尊重，自尊自爱男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离既要主动热情，又要注意交往的方式场合注意交往的时间、场合互相尊重把握尺度自重自爱保持距离自然大方过分冷淡过分随便过分粗暴过分亲昵过分拘谨说说下列哪些是男女生交往的恰当方式？恰当不恰当1、既需要互相尊重，又要自重自爱； 2、既要开放自己，又要掌握分寸；3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。男女交往的原则：4、真诚待人，坦然大方地与异性交往。近来，小梅的眼前总是浮现出小伟的笑容，她感到惴惴不安，有时甚至觉得自己很有罪恶感。其实，就像她欣赏他一样，小伟也关注着她，甚至……小梅的故事3小梅怎么了？ 小梅该如何应对？随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。生日快到了，小梅收到小伟的一封信，信中表 ... ...