1.2 哲学的基本问题 课件(共40张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 课堂小结 哲学的本义 哲学的起源 哲学的产生 哲学与时代的关系 世界观的含义 哲学是系统 化理论化的 世界观 追求智慧 的学问 哲学是系统化、理论化的世界观 哲学是世界观和方法论的统一 哲学是对自然、 社会和思维知识 的概括和总结 哲学与具体科学的区别 哲学与具体科学的联系 课堂练习 × 1. 哲学就是世界观，世界观就是哲学。（ ） × 2. 哲学和世界观都是科学的。（ ） × 3. 具体科学知识揭示的是世界变化发展的最普遍、最一般规律。（ ） × 4. 世界观是人们对自然界的总的看法和根本观点。（ ） × ） 5. 世界观和方法论相互决定、相互体现。（ ） × 6. 哲学是各门具体科学的总和。（ × 7. 哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。（ ） × 8. 哲学为其他科学提供具体方法的指导。 （ ） × 9. 哲学是“科学之科学”，哲学可以代替具体科学。（ 10.哲学能对我们认识和解决问题提供具体的巧妙方法。（ 11.哲学都是自己时代在精神上的正确反映。 （× ） × ） ） 哲学是什么？ 1.从本义看，哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与 世界的关系。 2.从起源看，哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生 的追问和思考。 3.从与时代关系看，任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社 会和时代的经济政治在精神上的反映。 4.从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 5.从世界观和方法论的关系看，哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论 的统一。 6.从与具体科学的关系看，哲学是对具体科学知识的概括和总结。 统编教材必修四《哲学与文化》第一单元第一课 （一）什么是哲学的基本问题 （二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 （三）唯物主义和唯心主义（重点） 哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终并且能把不同哲 学区分开来的基本问题？ 思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。 人脑对客观事物的反映。如： 思想、理念、经验、观念、感 觉、设想、方针政策、计划方 案、目标等主观性的东西。 客观实在的事物。如：太阳、 地球、月亮、国情、磁场等可 见或不可见的不以人的意志为 转移的客观实在的事物。 思 维 思维：比如思想，理念，经验， 观念，感觉，计划，目标等 存 在 存在：简单理解为客观存在的事物。 存在（物质） 思维（意识） 1.政治老师 2.习近平新时代中国特色社会主义思想 存在（物质） 思维（意识） 3.生产力、生产关系 4.十四五规划 5.秦始皇兵马俑 存在（物质） 存在（物质） 6.声音、 阳光、 空气 ⑴、“思维”和“存在”相搭配， “意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 ⑵、“物质和意识的关系”不同于“物质和意 识的辩证关系”。 ⑶、在实践生活中，思维与存在的关系问题 表现为主观与客观的关系。 （1）思维和存在何者为本原的问题。（谁先谁后、何者为第一性、第二性） 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 存在（物质）决定思维（意识） 思维（意识）决定存在（物质） （2）思维和存在有没有同一性的问题。（思维能否正确认识存在） 有 没有 可知论 不可知论（康德、休谟） 按照惠施的说法，不是 鱼就不知道鱼的快乐， 那么我们不是物，就不 知道物的道理了，由此 推论下去，世界上就没 有可以认识的东西了. 这是“可知论”还是“不可知论”？ （1）思维和存在何者为本原的问题。（谁先谁后、何者为第一性、第二性） 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 存在（物质）决定思维（意识） 思维（意识）决定存在（物质） （2）思维和存在有没有同一性的问题。（思 ... ...