课件编号2480545

Unit 1 Birthday PB 教案

日期:2024-05-29 科目:英语 类型:小学教案 查看:48次 大小:11913Byte 来源:二一课件通
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Unit 1 Birthday Part B 教案 一、教材内容分析 本课时为闽教版三起三年级下册第一单元Birthday的Part B部分,教学内容为教材第4和5页内容。这一课时有三个部分:1.Listen and follow.2.Play a game.3.Listen and learn the English sounds.1.部分通过同学们去Sally家参加生日聚会,给Sally送礼物,呈现目标单词:Bird,rabbit,cake;让学生通过看、听等途径来感知并学习这些词汇。2.部分通过玩游戏,帮助学生熟练句子,并体会词汇在交际情境中的运用。3.部分让学生根据听,通过观察单词,cake,baby,Kate,发现其中a发音规律。 二、学生情况分析 学生通过Part A的学习,已经能够听懂、会说基本的表示礼物的单词,询问什么礼物好,及其答语,这些词汇和句子的掌握为Part B的学习奠定了基础。 三、教学目标 通过本节课的学习,学生能够达到以下目标: 1、学会单词here,bird和cake,并懂得运用并懂得运用。 2、学习字母a在开音节中的读音。 3、学会歌曲:A Black Cat. 4、学会句子:Here’s a present for you. What’s this It’s…. 5、通过学习,学会用英语谈论生日礼物,学会祝贺生日和赠送礼物时的用语,培养学生之间团结、和谐的关系。 四、教学重难点 教学重点: 1、巩固birthday,buy,present,card,football这几个单词。 2、借助听录音、看插图,正确朗读情景对话。在对话情景中,运用“Happy birthday! Here’s a present for you. What’s this It’s a rabbit.”谈论生日礼物。 教学难点: 能够运用已学功能句,操练本课新学词汇,对收到的礼物如:兔子、鸟、橘子、蛋糕等进行描述。 五、教具准备 配套教学光盘或收音机磁带,教学卡片,生日蛋糕模型、玩具小鸟等。 六、教学过程 1、热身 Activity1: Chant: Happy birthday to you; A Black Cat. 放录音,复习生日歌。 学习新歌 A Black Cat What’s That 那是什么? What’s that 那是什么? What’s that 那是什么? A black cat. 一只黑猫。 Where’s the cat 黑猫在哪里? Where’s the cat 黑猫在哪里? In the hat. 就在帽子里。 设计意图:揭示并板书课题Unit 1 Birthday Part B,并学会新歌。 Activity2: Ask and answer 教师拿出物品,如:钢笔、铅笔或玩具小狗、小兔等,教师用“What’s this ”提问,请一个学生上台触摸猜测袋子中的物品,并使用“It’s a….”回答。最后放入玩具小鸟和蛋糕模型,引出新单词bird和cake的教学。 设计意图:通过询问,引导学生学习重点单词和句型。 Activity3: Ask one by one (1)教师拿出图片,请全班学生用“What’s this ”提问。 (2)再请个别学生站起来猜。教师将卡片奖励给猜对的学生,并说:“Here’s a present for you.”。 (3)学生回答后,引导学生说:“Thank you.”。 (4)学生拿出小卡片在小组里一个挨一个地进行问答练习。 设计意图:学习重点单词,进一步认读本部分的重点句型,并能初步地进行问答练习。为对话的学习作铺垫。 2、自主理解与运用 Activity1: 猜一猜 请一位学生上台,然后教师给出一个装有小礼物的礼物盒,说:“Here’s a present for you.”并将礼物盒中的礼物展示给全班学生看,请全班学生问:“What’s this ”接着请个别学生用动作将礼物表示出来,台上的学生用“It’s a….”来猜出礼物。 设计意图:在反复地表演中,让学生深刻体会对话运用的背景,熟悉、巩固重点句型在真实语境中的运用,为输出环节做好语言输出准备。让学生根据已有知识水平,综合运用所学的语言知识与别人进行交流,体现语言学以致用的原则。 Activity2: 听一听,读一读 (1)学习书本第三部分内容,了的呈现的单词cake,baby和Kate。教师播放课本第5页的Listen and learn the English sounds.的录音, ... ...

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