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统编高中历史《中外历史纲要(上)》第26课 社会主义建设在探索中曲折发展【教学课件】(共29张PPT)

日期:2025-12-30 科目:历史 类型:高中课件 查看:82次 大小:27816664B 来源:二一课件通
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(课件网) 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 【课程标准】 1.认识中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就; 2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就; 3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献。 1840 1949 1956 半殖民地半封建社会 社会主义社会 新民主主义社会 过渡时期 过渡时期 全面建设社会主义时期 “文化大革命” 社会主义现代化建设 新时期 1949年 1956年 1966年 1976年 1978年 时空坐标 一、全面建设社会主义 1、中共“八大”(1956年9月) (1)背景: 材料2:1956年2月苏共召开的二十大,第一次公开批判了斯大林的“个人崇拜”,揭露了“个拜”造成的恶果。……毛泽东当时多次指出:苏共二十大“表明苏联、苏共、斯大林并不是一切都是正确的,这就破除了迷信”。4月4日,毛泽东在中央书记处会议上又说“感谢赫鲁晓夫揭开了盖子,我们应从各方面考虑如何按照中国的情况办事,不要再像过去样迷信了。” ———摘编自王保贤《中共八大前后的探索与苏共二十大》 ①1956年,社会主义三大改造基本完成,社会主义制度在中国基本建立; ② “一五”计划建设即将完成。 ③苏共二十大后,中共开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。 (一)成功的探索 材料1:改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。 ———刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》 一、全面建设社会主义 (2)内容: ①明确主要矛盾:阶级矛盾已基本解决;主要是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况的矛盾(实质:先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾) ②提出主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 ③经济建设方针:既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进。 (一)成功的探索 (3)评价: 中共八大对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的,为社会主义建设指明了方向,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索(中国开始走自己的社会主义建设道路),但八大确定的路线并未能坚持下来。 1、中共“八大”(1956年9月) 一、全面建设社会主义 2、“百花齐放、百家争鸣”方针 (1)概况: (2)意义: 促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针。 1956年提出,解决科学文化中的矛盾———艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。 国际 苏共二十大上赫鲁晓夫所做的秘密报告,在国际共产主义运动中造成了极大的思想混乱。同年6月和10月,波兰和匈牙利相继发生了严重的动乱。从此以后,国际共产主义运动就进入了大动荡的时期。 ———萧冬连等《求索中国:文革十年史》 国内 从1956年9月到1957年3月间,全国发生了20起共约一万多工人罢工、请愿事件。有几十个城市发生30起一万多大、中学校学生罢课、请愿事件。在农村也发生了闹退社的风潮。如浙江省农村发生请愿、哄闹等事件多起,广东省农村先后退社的有十多万户。 ———何沁《中华人民共和国史》 在社会主义社会,仍然充满矛盾,能否正确处理这些矛盾关系重大! 3.关于正确处理人民内部矛盾的重要思想: 1957年春,毛泽东提出,为认识中国基本国情奠定了理论基础。 在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。 ———毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年) 敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决,人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结———批 ... ...

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