25年四年级上册语文期末情景模拟卷 (时间：90分 满分：100分) 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 总分 等级 得分 近年来，我国一批航空科技成果如雨后春笋竞相涌现，令国人振奋。为了提升同学们的科学素养，弘扬航天精神，给力小学开展“航天点亮梦想”综合实践活动，邀请你参加，希望你在本次活动中有更多的收获。 活动一聆听科技讲座 一、学校为了让同学们对航空科技有深入的了解，特请来航空博物馆讲解员为大家开讲座。读一读下面的发言稿，按要求完成练习。(19分) 我国的航天 jì shù( )日益成熟， chuàng zào( )了令人(嘱瞩)目的成绩。中国航天人 ，为实现中华民族的飞天梦而 ；他们勇敢出征，不断地探索太空未知领域的 ào mì( )；他们 wán qiáng( )奋斗， gǔ wǔ( )人心， mò mò( )地诠释着一代代航天人永不停歇的奉献精神。尤其是有“备份”英雄之称的邓清明，每次落选之后，他立刻 chóng zhěng qí gǔ( )投入到新的训练中。通过25年的拼(博搏)，他终于圆梦太空。他用实际行动告诉我们，只要jiān dìng( )信念，狠下 gōng fu( )，定能实现自己的远大(报抱)负。 1.根据拼音写词语，并用“———画出括号里使用正确的字。(13分) 2.选择合适的词语填入语段横线处。(2分) A.志存高远 B.秉公执法 C.坚持不懈 D.视死如归 3.下列对语段中加点词语“成熟”的解释正确的一项是（ ）(2分) ( ) A.植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。 B.发展到完善的程度。 4.语段中“备份”一词加了引号，此处引号的作用是(2分) ( ) A.直接引用 B.特殊含义 C.着重强调 D.特定称谓 四年级语文试题 第 1 页(共7页) 二、讲解员在讲解过程中设计了三个互动环节，请你参与。(填序号)(8分) 1.我国航天事业取得巨大发展，离不开一代代航天人的努力，请你根据提示，完成颁奖词。(3分) A.相貌堂堂 B.占上风 C.挑大梁 D.开绿灯 E.打头阵 F.好问则裕，自用则小 G.机不可失，时不再来 H.差之毫厘，谬以千里 中国人探索宇宙的脚步，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星……一大批航天人( )担重任：他们敢于挑战，在前沿性技术探索中( )当领 跑；他们精益求精，深知( )，任何细节都不能出现错误。他们用一个个坚实的脚步把梦想化作现实。 2.请你根据下面的介绍，并结合读过的中国神话故事，把下列航天项目和神话中有关的人物、事物对应起来。(3分) 中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北 斗”，古时人们用北斗七星来辨认方向、确定季节、知晓时辰，用“北斗”卫星来 定位恰如其分。火星探测车名叫“祝融号”，祝融是中国古代神话中的火神，将火星 车命名为“祝融号”，寓意点燃中国星际探测的火种，表示对中华文化的尊重和传承。 A.夸父 B.嫦娥 C.天宫 探月工程———( ) 中国空间站———( ) 太阳监测计划———( ) 3.请你把航天英雄的故事讲给大家听，下列做法中不正确的一项是(2分)( ) A.讲的时候声音要大一些。 B.可以用卡片提示讲述的内容。 C.听众听不懂的地方不用作解释。 D.使用恰当的语气和肢体语言。 三、讲解员向同学们讲述了“中华飞天第一人”杨利伟的事迹。下面是杨利伟飞天后的回忆，其中有3处错误，请你用修改符号修改。(3分) 地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟……在太空的黑暮上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她坡着浅蓝色的纱衣，天上的如同仙女缓缓飞行。 四、讲解员在讲解到国产大飞机C919时，还用遥控器让航模飞起来，同学们看后兴奋极了。请你用动作描写来表现同学们兴奋的心情。(至少用上三个动词)(4分) 四年级语文试题 第 2 页(共7页) 五、亮亮同学听完讲座后，情不自禁地写下了感想，但他在引 ... ...
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