【新教材核心素养】部编版历史八上第19课《抗日战争的胜利》（导学案）含答案

/ 让教学更有效 高效备课 | 历史学科 第六单元：中华民族的抗日战争 第19课抗日战争的胜利 【教学目标】 ①知道中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道中国十四年抗战的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) ②运用图文史料分析抗日战争胜利的原因以及影响，认识中国共产党是抗日战争的中流砥柱。(唯物史观、史料实证、历史解释) ③认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。结合现实，剖析历史、正视历史，树立理性的爱国主义情感，以积极的态度面对未来。(历史解释、家国情怀) 【教学重难点】 教学重点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；中共七大；抗日战争胜利的原因与历史意义。 教学难点：抗日战争胜利的原因与历史意义。 【课前预习】 一、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者组织者和推动者。 卢沟桥事变发生后，中国共产党郑重提出“全民族实行抗战”的主张。 1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面的全民族抗战路线，对国民党确定抗战路线起了推动作用。 1937年11月后中国共产党领导八路军、新四军深人敌后，广泛建立敌后抗日根据地，敌后战场与正面战场构成了抗击日寇的战略格局 中国共产党是持久战战略总方针的提出者，对全国抗战方略的制定有指导作用 1938年5月，为驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。 中国共产党是全民族团结抗战最坚定的维护者。 在战略相持阶段，敌后战场成为抗战的主战场。 国民党统治集团内投降、分裂、倒退活动日益严重，团结抗战的局面出现严重危机。 1939年7月，中共中央旗帜鲜明提出坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退的方针。 在全民族抗日战争的关键时刻，中国共产党又一次举起团结抗战到底的旗帜。在国民党发动严重反共高潮的时候，中国共产党以民族利益为重，维护了统一战线的团结抗战大局。 中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础。 根据地抗日民主政权，按照共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一的“三三制”原则、实行民主建政; 推行精兵简政，开展大生产运动减轻人民负担; 实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。 根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地，根据地民主政权成为全国政权建设的模范 中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引中国抗战的前进方向。 中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护抗战大局。 中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。 抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 二、中共七大与毛泽东思想指导地位的确立 时间 1945年4-6月 地点 陕西西安 内容 ①总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗战经验； ②制定了党的政治路线； ③选举产生了中央领导机关，毛泽东当选为中共中央主席； ④确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 意义 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗 三、战略反攻和日本投降 日本投降 1945年8月15日日本天皇被迫宣布投降。9月2日，日本政府正布无条件投降式签署投降书，中国抗日战争取得最后胜利。 ... ...