人教版新目标九年级英语Unit5-Unit6短语及拓展期末复习默写版（附答案背诵版）

人教版新目标九年级英语Units5-6 短语及拓展 期末复习默写版 Unit 5 Section A 由...... 制成 (看得出原材料) _____ 由...... 制成 (看不出原材料) _____ 在......(地方 / 时间) 制造 _____ 由… 组成 _____ 被制成… _____ 由某人制作 _____ 用… 做出… _____ 一双筷子 / 一副眼镜 / 一副手套 / 一把剪刀 / 一条裤子 _____ 一张纸 _____ 收集硬币 _____ 凡事都有两面性 _____ 一副刀叉 _____ 一块银牌 _____ 一杯水 _____ 艺术与科学展览会 _____ 环境保护 _____ 保护... 免受... 的伤害 _____ 飞机模型 _____ 不要践踏草坪 _____ 因… 而广为人知 _____ 以... 闻名 _____ 作为… 而闻名 _____ 为... 所熟知 _____ … 和… 都 _____ 要么… 要么…，或者… 或者… _____ 既不… 也不… _____ 在很多不同的区域 _____ 据我所知 _____ 就我而言 _____ 用手工；靠手做 _____ 被送去加工 _____ 在... 的过程中 _____ 对...... 有好处 _____ 擅长 _____ 善于应对 _____ 出差 _____ 寻找 _____ 不论；无论 _____ 在当地商店里 _____ 即使；尽管 _____ 美国品牌 _____ 一双篮球鞋 _____ 避免做某事 _____ 事实上；实际上 _____ 手机 _____ 日常用品 _____ 更重要的是 _____ 高科技产品 _____ 电子产品 _____ (不) 被允许做某事 _____ 允许某人做某事 _____ 地球表面 _____ 在… 的表面 _____ 因某事而惩罚某人 _____ 交通事故 / 信号灯 / 规则 _____ 交通繁忙 _____ 交通阻塞 _____ Section B 放风筝 _____ 国际风筝节 _____ 去…… 度假 _____ 特别的传统艺术形式 _____ 以… 的形式 _____ 填写表格 _____ 养成做某事的习惯 _____ 把... 变成... _____ 根据 _____ 中国历史 _____ 许愿灯 _____ 发出 / 放出…… _____ 处于困境；遇到麻烦 _____ 被… 覆盖 _____ 用某物覆盖某物 _____ 不要以貌取人 _____ 升入空中 _____ 热气球 _____ 被视为 _____ 幸福和美好祝愿的象征 _____ 剪纸 _____ 存在 _____ 中国泥塑艺术 _____ 生动的角色 _____ 童话 / 神话故事 _____ 历史故事 _____ 在高温下 _____ Unit 6 Section A 买不起某物 _____ 不能负担得起做某事 _____ 有特殊鞋跟的鞋 _____ 可加热的冰激凌勺 _____ 靠电力运行 _____ 鞋的款式 _____ 过时 _____ 流行 _____ 乐意效劳！_____ 不客气！_____ 对... 感到满意 _____ 如此伟大的一项发明 _____ 在我们的日常生活中 _____ 有道理 _____ 指着 _____ 指出 _____ 不同发明的先驱者 _____ 列一份… 的清单 _____ 在清单上 _____ 向某人提及某物 _____ 不客气 _____ 被广泛地使用 _____ 把... 传播到... _____ 偶然；意外地 _____ 一项偶然的发明 _____ 据说 _____ 人们认为 _____ 据报道 _____ 第一个做某事的人 _____ 在篝火上烧水 _____ 掉进…… _____ 在那停留了一段时间 _____ 产生一种香味 _____ 几千年后 _____ 茶圣 _____ 被带到某地 _____ 直到… 才 _____ 在不到一百年的时间里 _____ 国饮 _____ 发生；出现 _____ 在 19 世纪 _____ 把某物传播到某地 _____ …… 的普及 _____ 毫无疑问 _____ 毫无疑问 _____ 了解茶的本质 _____ 以低 / 高价 _____ 以低 / 高温 _____ 以… 的速度 _____ 从... 偷... _____ 警告某人不要做某事 _____ 把...... 翻译成...... _____ 突然；猛地 _____ 按门铃 _____ 从事于，继续工作 _____ 乐符 _____ 乐器 _____ Section B 炸薯条；炸土豆片 _____ 错误地；无意中 _____ 足够薄 _____ 最后 _____ 在…… 上面撒很多盐 _____ 一种备受喜爱并且充满活力的运动 _____ 数以百万计 _____ 在历史上 _____ 在奥运会上 _____ 一位大学老师 _____ 把…… 分开 _____ 在同一支队伍 _____ 把球投进对方篮筐 _____ 同时 _____ 阻止某人做某事 _____ … ... ...