21.1 电磁波的海洋-课件+视频 2025-2026学年人教版物理九年级全一册（24页PPT 2个视频）

(课件网) 九年级物理全册 人教版（2024新版） 第二十一章———电磁波及其应用 第 1 节 电磁波的海洋 第 1 节 电磁波的海洋 知道电磁波的产生和传播.知道波长、频率和波速以及电磁波在真空 中的传播速度；（重点） 1 了解电磁波的应用；（难点） 2 在了解电磁波对人类生活和社会发展的影响，以中国天眼为例，了解科技发展对社会进步的意义，增强科技强国的责任感。 3 学 习 目 标 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 打开收音机的开关，调至没有电台的位置，将音量开大。取一节旧干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触，可以听到收音机发出“咔咔”声。 情 景 导 入 收音机为什么会发出这种“咔咔”的声音呢？ 思考 知识点一. 电磁波是怎样产生的 新知探究 木棍在水面上振动 说话时声带的振动 声波 水波 导线与电池时断时续地接触，产生迅速变化的电流，电能生磁、磁能生电，变化的电流在空间激起(产生)电磁波. 产生 类比 收音机接收到电磁波，发出了“咔咔”声. 广播电台、电视台以及移动电话靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流，发出电磁波.电磁波有许多用途，例如可以用电磁波来传递信息和能量. 例 .下列过程中不能产生电磁波的是(　　) A. 打开或者关闭电灯时 B. 电炉子在关闭状态时 C. 电冰箱的电路接通或断开时 D. 电饭锅从加热状态自动跳到保温状态时 B 迅速变化的电流能在周围产生电磁波 知识点二. 电磁波是怎样传播的 新知探究 波峰 波谷 在某确定位置，1 s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少. 水波不停地向远处传播，用来描述波传播快慢的物理量叫作波速. 在一列水波的传播中，凸起的最高处，叫作波峰；凹下的最低处，叫作波谷.邻近的两个波峰(或波谷)的距离，叫作波长. 跟水波类似，电磁波也可用波长、频率和波速来描述. (1)波长：振动一次波传播的距离(相邻两个波峰或波谷之间的距离) 用字母 λ 表示. (2)频率：1秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示. 波长λ 波长λ 波峰 波谷 波的图像 电磁波的波速(c)、波长(λ)、频率( f )三者之间的关系： 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同. 电磁波波速一定，波长与频率成反比，频率越高的电磁波，波长越短. 波速(c)单位：m/s. 波长(λ)单位：m. 频率( f )单位：Hz. c =λf 声音的传播要靠固体、液体、气体等介质，电磁波的传播需要介质吗？ ？ 演 示 把一部手机放在真空罩中，抽掉空气后，给这部手机打电话. 这部手机能接到电话吗？说明了什么？ 真空罩中的手机能接到电话吗？ 现象： 说明： 放在抽掉空气的真空罩中的手机可以收到罩外传给它的电磁波. 电磁波在真空中也可以传播. 太空中没有空气，声音无法传播.因为电磁波可以在真空中传播，所以航天员在太空可以用电磁波来通信.真空中电磁波的波速为c，大约为30万千米每秒.c是物理学中一个十分重要的常量，目前公认 c=2.997 92458×103 m/s. 光就是一种电磁波！ 例.如图所示，有甲、乙两种电磁波，甲的波长是乙的2倍，则甲、乙两种电磁波的频率之比为( ) A. 1 ∶ 1 B. 2 ∶ 1 C. 1 ∶ 2 D. 无法确定 真空中电磁波的波速c一定， 由公式c=λf 知，f甲∶ f乙=λ乙∶λ甲=1 ： 2 c =λf C 知识点三. 电磁波大家族 新知探究 想 想 做 做 通常电磁波的频率都很高，所以常用单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz). 这些单位间的换算关系是1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 观察收音机的刻度板，上面标有哪些数字和单位？它们都表示什么意思？打开收音机，转动调谐旋钮，调到可以收听到广播节目的位置，看看频 ... ...