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课件网) 第一单元 关心天气 1. 气温有多高 气温是最重要的气象要素，通常用气温计来测量。 认识气温计 一大格100C 一小格10C 华氏度 摄氏度 液泡 液柱 刻度 0F表示华氏温度 读作“华氏度” 0C表示摄氏温度 读作“摄氏度” 我国使用摄氏度计量温度 眼睛平视液柱的顶端， 待液柱不再变化后读数 手持气温计，不要接触液泡 正确使用气温计 平视液面 气温计的正确读写 液面在零刻度上的：向上数 读作：几摄氏度；写作：几0C 液面在零刻度下的：向下数 读作：零下几摄氏度；写作：-几0C 气温计的正确读写 读作: 写作: 二十摄氏度 20 ℃ 读作: 写作: 零下六摄氏度 -6 ℃ 请正确读写出下面的温度 读作： 写作： 0C 0 15 -10 读作： 写作： 0C 读作： 写作： 0C 0摄氏度 十五摄氏度 零下10摄氏度 分组实践：在校园中测量气温 草地上 水泥地上 阳光下离地面1.25米 背阴处离地面1.25米 （1）在老师指定的地点测量气温； （2）尽量轻声，不打扰其他班级上课； （3）小组合作，人人参与测量、读数； （4）按照测量方法规范测量，及时记录； （5）完成后快速回到教室。 分组实践：外出注意事项 早上10:00不同地点气温测量记录 草地上 水泥地上 阳光下离地面1.25米 背阴处离地面1.25米 17℃ 21℃ 23℃ 18℃ 我发现：同一时间，在不同的地点测量的气温 不同 不同时间气温测量记录 不同地点 7:00 14:00 18:00 草地上 水泥地上 阳光下 离地1.25米 背阴处 离地1.25米 我发现：同一地点，在不同的时间测量的气温 不同 19℃ 18℃ 20℃ 16℃ 21℃ 23℃ 21℃ 25℃ 17℃ 14℃ 19℃ 15℃ 气温除了受光照影响，还会随高度不同而变化吗？ “一山有四季，十里不同天” “半山春色半山冬” 海拔每上升1000米，温度下降6℃ 气温的标准化测量 认识百叶箱 请认真阅读课文p4的文字资料 气温的标准化测量 1.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱；箱内外涂白漆。 1.25米 3.一般都架设在草坪上； 4.箱门朝北箱底离地面1.25米。 2.四壁用木片做成百叶窗式； 一天中什么时候气温最高？请同学们利用周末在家时间，继续每隔2小时测一次同一地点（如：阳台阴凉处）的气温并记录，同时通过查阅天气资料，了解当地一天中气温的最高点，画出折线图，下次课分享。 时间 8点 10点 12点 14点 16点 18点 20点 气温 拓展
