2026年青岛版（54制）二年级数学下册 5.4 三位数（中间或末尾有0）乘一位数（课件）(共19张PPT)

(课件网) 五 富饶的大海 ———多位数乘一位数 第4课时 三位数（中间或末尾有0）乘一位数 情境导入 探索新知 已经用了多少颗珍珠？ 108 × 4 = _____（颗） 求已经用了多少颗珍珠，就是求4个108是多少。 探索新知 432 我用竖式算。 1 0 8 × 4 2 3 个位：4×8=32，个位上满30，向十位进3，在积的个位写2。 十位：4×0+3=3，十位上4乘0得0，在积的十位写进位数3。 百位：4×1=4，在积的百位写4。 3 4 108×4= （颗） 积的十位上应该写几呢 为什么 探索新知 答:已经用了 颗珍珠。 432 1 0 8 × 4 2 3 3 4 432 我用竖式算。 108×4= （颗） 积的十位上应该写几呢 为什么 探索新知 一位数与三位数十位上的0相乘时，如果没有进位数，就要在积的十位上写0占位，如果有进位数就要加上进位数。 探索新知 已经用了多少个贝壳？ 210 × 6 = _____（个） 求已经用了多少个贝壳，就是求6个210是多少。 探索新知 1260 210×6= （个） 2 1 0 × 6 个位：6×0 = 0，在积的个位上写0占位。 0 6 十位：6×1 = 6，在积的十位上写6。 2 百位：6×2 = 12，百位上满10，向千位进1，在积的百位上写2，千位上写1 。 1 我用竖式算。 探索新知 把210看作21个十，还可以这样写。 2 1 0 × 6 1 把210末尾的0落下来。 0 6 一位数6与多位数210末尾0前面的1对齐。 1 2 按两位数乘一位数的计算方法计算21×6。 （6×21）个十 126个十 1260 210×6= （个） 探索新知 答:已经用了 个贝壳。 1260 把210看作21个十，还可以这样写。 2 1 0 × 6 1 0 6 1 2 （6×21）个十 126个十 1260 210×6= （个） 随堂小练 2 0 3 × 3 9 0 6 1 0 2 × 4 8 0 4 8 0 5 × 7 5 3 3 6 5 6 0 8 × 5 0 4 4 0 3 1. 随堂小练 1 8 0 × 4 0 2 7 3 5 2 0 × 7 0 4 6 3 1 3 7 0 × 6 0 2 2 2 4 6 8 0 × 9 0 2 1 6 7 2. 随堂小练 3. 2025年“五一”小长假期间，山东省每天接待游客达250万人次，5天共接待游客多少万人次 250×5= 1250（万人次） 答:5天共接待游客1250万人次。 2 5 0 × 5 0 5 2 1 2 随堂小练 20×3 34×2 25×4 18×5 200×3 340×2 250×4 180×5 4. (1)算一算，你发现了什么 20×3=60 200×3=600 34×2=68 340×2=680 25×4=100 250×4=1000 18×5=90 180×5=900 发现:两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数的末尾添加几个0，积就添加几个0。 (2) 你能很快说出下面算式的结果吗 =6000 =6800 =10000 =9000 2000×3 3400×2 2500×4 1800×5 随堂小练 5. 在○里填上合适的数。 (每组题中的数不能重复) 30 2 3 1 6 (1)每个大圆上3个数的积是180。 (2)每个大圆上3个数的积是200。 2 20 5 4 25 答案不唯一 随堂小练 (3)每个大圆上3个数的积是360。 (4)每个大圆上3个数的积是480。 3 20 6 2 60 答案不唯一 80 1 6 2 3 答案不唯一 5. 在○里填上合适的数。 (每组题中的数不能重复) 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 课堂小结 中间或末尾有0的三位数乘一位数的笔算 1. 从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位数。 2. 计算中间有0的三位数乘一位数，用一位数乘三位数 十位上的0时，要记得加进位数。 3. 计算末尾有0的三位数乘一位数，先把一位数与三位 数0前面的数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在 积的末尾添上几个0 。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 ... ...