江西省赣州市龙南市多校2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题（图片版，含答案）

2025—2026学年度八年级上学期阶段评估（二）道德与法治参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、C 7、A 8、B 9、A 10、C 11、D 12、B 13、C 14、D 15、B 16、A 17、A 18、C 二、简要回答（共16分） 19.（1）积极影响（4分） ①提升学习效率，帮助深化知识理解； ②拓展认知边界，培养创新思维； ③促进教育公平，使全体学生享有优质教育资源； ④适应科技发展，为未来社会培养拔尖创新人才。 （2）正确使用人工智能工具的建议（4分） ①明确使用目的，合理利用AI辅助学习，而非完全依赖； ②标注AI辅助内容，遵守学术规范，避免抄袭； ③培养信息辨别能力，批判性接受AI生成内容； ④遵守学校规定，在教师指导下合理使用。 20.（1）法治宣传教育法对青少年的意义（4分） ①增强法治观念，树立守法意识； ②提升自我保护能力，学会依法维权； ③促进青少年健康成长，预防违法犯罪； ④营造校园法治氛围，推动法治社会建设。 （2）权益维护途径（4分） ①保留证据（如聊天记录、交易凭证等）； ②及时向家长、老师或学校求助； ③拨打12355法律服务热线或报警； ④依法向相关部门投诉或寻求法律救济。 三、探究与实践（共28分） 21.（1）“自由”是否真正自由（4分） 不是真正的自由。自由不是无限制的，而是以不损害他人利益和公共秩序为前提。涂鸦校服、自习课说话、随意取书等行为违背了校规班纪，侵犯他人权益，属于不守规则的行为。 （2）如何维护公平（6分） ①制度保障：建立公平的评选规则和程序； ②平等对待：保证每位同学享有同等机会； ③公开透明：公示评选标准和结果，接受监督； ④反对偏见：避免因个人好恶影响公平判断。 （3）《班级“正义卫士”行动倡议书》（4分） 倡议书 亲爱的同学们： 为营造正义、友爱的班级氛围，我们倡议： ①拒绝给同学起侮辱性外号，尊重他人尊严； ②不孤立、不造谣，主动关爱需要帮助的同学； ③勇敢制止欺凌行为，及时向老师报告； ④争做“正义卫士”，用行动守护班级正气！ 班委会 2025年X月X日 22.（1）模范人物精神力量（6分） ①邹勤敏：无私奉献、持之以恒的志愿服务精神； ②涂白羊等三人：见义勇为、舍己救人的英勇精神； ③韩海明：关爱他人、信守承诺的善良品质。 （2）周甜的坚守与收获（4分） 挑战：长期站立致腰肌劳损、用嗓过度声带不适，牺牲个人时间钻研业务。 收获：通过讲解感动观众，获得专业认可，实现个人价值，彰显了责任与奉献的意义。 （3）志愿服务经历与感悟（4分） （示例） 经历：参与社区环保活动，清理公共区域垃圾。 感悟：体会到劳动的不易，增强了社会责任感，明白了微小行动也能汇聚成社会正能量，今后将继续参与志愿服务，传递温暖。 说明： 主观题答案言之有理即可酌情给分； 开放性题目需结合自身实际，体现正确价值观。2025一2026学年度八年级上学期阶段评估（二） 道德与法治 >上册第一~三单元 题号 三 总分 累分人 座位号 得分 温馨提示：共有3大题，22小题，满分80分，作答时间75分钟。 得分 评分人 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分】 圖 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，错选、 多选或未选均不得分。 如 1.2025年暑期，江西文旅部门推出了“跟着课本游江西”系列活动，吸引了众多学子参与。同学 们循着课本上的《望庐山瀑布》游览庐山，跟着《琵琶行》漫步浔阳江头，体验非常深刻。参与 此类活动有助于我们 () 谢 ①摆脱学业压力 ②在社会课堂中成长 幼 ③塑造完美人格 ④养成亲社会行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 长 2.“邻里常相照，檐连情更亲”“君自故乡来，应知故乡事”所体现的社会关系属于 A血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.趣缘关系 3. ... ...