云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县2024-2025学年六年级上学期期末质量监测语文试卷（含答案）

元阳县2024—2025学年上学期期末质量监测 六年级 语文 （全卷共四个大题，20小题，共8页；满分100分；监测时间120分钟） （温馨提示：请用黑色字迹的碳素笔书写） 【基础知识与积累运用】语言基石：字词的精髓（42分） 1.请选择与表达“爱国情�———�有关的名言，并规范地写在田字格里。（2分） 只要功夫深，铁杵磨成针。 捐躯赴国难，视死忽如归。 2.根据语境，看拼音，写词语。（6分） 回顾本次课文，我仿佛看到了为完成掩护任务而选择fěn shēn suì ɡǔ（ ）的狼牙山五壮士；看到了玩竹节人而wànɡ hū suǒ yǐ（ ）的孩童；看到了生活kùn nán（ ）仍选择zhào ɡù（ ）邻居孩子的桑娜……他们的形象深深烙印在我心中。 3.根据语境将下列词语选填在下列横线上。（4分） 脱颖而出 字正腔圆 粉墨登场 惟妙惟肖 戏曲是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，生旦净丑就会一个个 。他们的唱腔 ，他们演绎的人物 。这离不开演员们台下的努力，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里 。 4.选择题，将你认为正确的选项用2B铅笔涂黑。（6分） （1）下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是（ ）。 A.花蕾（léi） 瘦削（xuē） 糟糕 余音绕粱 B.颓然（tuí） 参差（cī） 苔藓 天籁之音 C.拘束（sù） 缝隙（fènɡ） 骤然 别出新裁 D.伶俐（lín） 迷蒙（ménɡ） 慷慨 排山到海 （2）下列加点字的解释无误的一项是（ ）。 A.两山排闼送青来（小门） B.今乃掉尾而斗（掉落） C.巍巍乎若太山（如果） D.移舟泊烟渚（同“诸”，指诸位。） （3）“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：‘你还算是个党员吗？排到后面 去！’”这句话运用的描写方法是 ，朗读时应采用 的情感。 （ ）。 A.语言描写和动作描写 责备和命令 B.语言描写和动作描写 急切和关心 C.神态描写和动作描写 愤怒和激动 D.外貌描写和语言描写 平静和冷漠 （4）下列句子中加点的词语是一对近义词的是（ ）。 A.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 B.天亮了，原来看得很模糊的景物，现在越来越清晰。 C.月光下的丁香花白的潇洒，紫的朦胧，像一位行走江湖的洒脱剑客。 D.这片土地之前是荒芜的，经过老人的努力变得繁茂起来，仿佛获得了新生。 （5）下列句子中分号使用不恰当的一项是（ ）。 A.我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁（kē）上。 B.一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七时起床；八时做语文作业；九时读外语； 十时……” C.整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过 节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月。 D.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大 无朋的独眼向我凝视。 （6）下列说法错误的一项是（ ）。 A.阅读文章时，从所读的内容想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，还可以活跃 思想，激发创造力。 B.读文章时，对于与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。 C.做课堂笔记有以下几个要点：一是老师讲的重要内容；二是有疑之处，需要进一步 印证和思考的。因为时间关系，听课过程中产生的想法不需要记录。 D.把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。 5.按要求完成句子练习。（10分） （1）为了揭露火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(用修 改符号修改病句)（1分） （2）这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改为反问句）（2分） （3）渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）（2分） （4）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果 ... ...