2025-2026学年语文五年级上册第二单元复习课件(共37张PPT)

(课件网) 二单元复习 ———五年级上册 板块一：单元要素考点释义 单元要素： 1.掌握提高阅读速度的方法。 阅读策略 有哪些阅读策略呢？ 集中注意力，不回读 连词成句地读 带着问题读 借助关键词句读 及时概括语句意思 对应了哪些考点呢？ ①集中注意力，不回读 ②连词成句地读 ③带着问题读 ④借助关键词句读 ⑤及时概括语句意思 考点分析（本单元的考点主要就是考阅读策略）： 考点1：对快速阅读策略的理解。 eg：用较快的速度默读文章，哪种方法不可取？/应该怎么做？ 解题思路： 牢记快速阅读的五大策略，并熟练运用。 C 对应了哪些考点呢？ ①集中注意力，不回读 ②连词成句地读 ③带着问题读 ④借助关键词句读 ⑤及时概括语句意思 考点分析（本单元的考点主要就是考阅读策略）： 考点2：对快速阅读策略的实际运用。 eg：怎么抓关键词语快速把握文章内容，怎么通过提问把握内容等等。 解题思路： 牢记快速阅读的五大策略，并熟练运用。 冬去春来，刘备决 定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。 刘备为什么要三顾茅庐邀请诸葛亮？ 因为刘备诚心诚意想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一全国的大业。 蜘蛛织网的本领很高超 蜘蛛织网的本领和过程 蜘蛛丝的来源 以及相关介绍 卢沟桥烽火讲述了什么故事？ 同仇敌忾 板块1所有的阅读题，全对的+5分。 （注：用自己的班级积分系统，没有的可以删。） 板块二：单元课文考点落实 要求： ①能掌握快速阅读的策略，并在课文中实践； ②能把握课文主要内容。 摆搭石 走搭石 互帮互助、淳朴善良 史记.廉颇蔺相如列传 廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和 勇敢机智、顾全大局 知错能改 C 珍惜时间 不弃功于寸阴 盛年不重来 岁月不待人 白了少年头 空悲切 天地转 光阴迫 只争朝夕 C D A 不弃功于寸阴 多少事 天地转 只争朝夕 一日难再晨 岁月不待人 白了少年头 空悲切 不饱食以终日 不弃功于寸阴 莫等闲 白了少年头 空悲切 及时当勉励 白了少年头 只争朝夕 少壮不努力，老大徒伤悲 板块2所有的阅读题，全对的+2分。 （注：用自己的班级积分系统，没有的可以删。） 板块三：单元句子考点突击 ①抓住句子主干。（谁 怎么样/谁 干什么） ②结合主要意思概括。 及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。 光的速度非常快 地道数量多、式样多、互相连通 考点1：句子概括 现场快速练习 1.于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 2.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 3.上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踩上几个来回，直到满意了才肯离开。 4.大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 （概括：他负荆请罪。） （概括：年轻人背老人走搭石。） （概括：上了点年岁的人调整搭石。） （概括：大家左右为难。） 谁？ 怎么样/干什么？ C ①抓住句子主干。（谁 怎么样/谁 干什么） ②结合主要意思概括。 流星体较小，运动速度远超火箭。 地道设计合理，既方便通行又不影响耕种。 秋天家乡人在小溪摆石头供人踩，这是搭石。 光的速度非常快。 蔺相如不信秦王，派人化了妆带和氏璧回赵国。 ①理解成语意思； ②联想一个符合的人物； ③想一个贴合的事例或者场景； （说话唠唠叨叨，没完没了） 生活中你见过谁是这个样子？想一个事例或者场景，想象他当时的 表现。 妈妈送我上学的路上，一直不停地叮嘱：“上课要认真听讲，不要做小动作；课间多喝水，别和同学打闹；中午吃饭要吃饱，下午才有精神听课……”直到我走 ... ...